4 月 11 日，寶雞市環(huán)保宣教信息中心受金臺(tái)區(qū)老科協(xié)邀請(qǐng)，走進(jìn)金臺(tái)區(qū)龍泉小學(xué)，為三年級(jí)（1）班 44 名學(xué)生帶來(lái)了一堂以 “守護(hù)秦嶺家園?踐行綠色生活” 為主題的環(huán)保教育課。通過(guò)趣味講解、互動(dòng)體驗(yàn)等形式，引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立生態(tài)保護(hù)意識(shí)，讓環(huán)保理念在孩子們心中生根發(fā)芽。

課堂上，寶雞市環(huán)保宣教信息中心工作人員景千姿化身 “秦嶺四寶”代言人，以本土生態(tài)元素為切入點(diǎn)，通過(guò)精美圖片和動(dòng)畫(huà)對(duì)比，展現(xiàn)了秦嶺自然生態(tài)的壯美與脆弱。從 “湛藍(lán)天空下的森林秘境” 到 “被污染的河流與退化的棲息地”，強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊讓學(xué)生們直觀(guān)感受到環(huán)境污染對(duì)動(dòng)植物生存的威脅。景千姿結(jié)合日常生活，深入淺出地講解了大氣污染、水污染、垃圾污染等常見(jiàn)環(huán)境問(wèn)題，對(duì)人類(lèi)健康和地球家園造成的危害，現(xiàn)場(chǎng)教給學(xué)生們節(jié)約用電、垃圾分類(lèi)、減少一次性用品使用等實(shí)用環(huán)保技巧，讓孩子們意識(shí)到 “環(huán)保不是口號(hào)，而是舉手之勞”，激發(fā)了孩子們對(duì)綠色生活的熱愛(ài)。

為增強(qiáng)課堂趣味性，工作人員精心設(shè)計(jì)了 “垃圾分類(lèi)我會(huì)分”互動(dòng)環(huán)節(jié)。在隨堂提問(wèn)時(shí)，學(xué)生們踴躍舉手、對(duì)答如流，展現(xiàn)出對(duì)環(huán)保知識(shí)的快速吸收?；?dòng)游戲中，孩子們手持寫(xiě)有 “廢電池”“快遞盒”“剩飯菜” 等字樣的卡片，爭(zhēng)先恐后地投入對(duì)應(yīng)垃圾桶，工作人員現(xiàn)場(chǎng)糾錯(cuò)指導(dǎo)，幫助鞏固分類(lèi)知識(shí)?；顒?dòng)尾聲，學(xué)生們收到了環(huán)保文具等紀(jì)念品，激勵(lì)他們將環(huán)保行動(dòng)融入日常，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

“我要把垃圾分類(lèi)的方法教給爸爸媽媽?zhuān)　薄耙院笙词忠浀藐P(guān)水龍頭！” 課后，學(xué)生們紛紛表示要成為 “環(huán)保小宣傳員”。此次活動(dòng)不僅讓孩子們掌握了環(huán)保知識(shí)，更通過(guò) “小手拉大手” 的形式，將綠色生活理念傳遞到家庭和社會(huì)。

寶雞市環(huán)保宣教信息中心工作人員表示，未來(lái)將持續(xù)開(kāi)展 “環(huán)保進(jìn)校園” 系列活動(dòng)，通過(guò)多樣化的科普形式，引導(dǎo)更多青少年成為生態(tài)環(huán)境保護(hù)的參與者和踐行者，共同守護(hù)綠水青山。（安 煜）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡