“教而不研則淺，研而不教則空?！睘榇龠M(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，3月10日，紫陽(yáng)縣瓦廟鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教師在多功能廳參加了校本培訓(xùn)活動(dòng)，請(qǐng)到了陜西省優(yōu)秀教學(xué)能手張帝平老師主講備課。

張老師把自己如何從備課“小白”一步步到獨(dú)立完成備課進(jìn)行了分享，細(xì)致地解讀了教學(xué)設(shè)計(jì)“以生為本”的五個(gè)要點(diǎn)，即深入理解課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、注重學(xué)生的實(shí)際情況、廣泛收集教學(xué)資源和資料、精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)和練習(xí)、反思和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。依據(jù)《安康市義務(wù)教育階段教學(xué)管理常規(guī)》引導(dǎo)老師們規(guī)范備課，分享了“素備—臨備—琢備”的具體過(guò)程和方法。

張老師以數(shù)學(xué)《圓的周長(zhǎng)》為例，把備課中的具體要求，備課流程、模式進(jìn)行了規(guī)范要求和精準(zhǔn)指導(dǎo)。他希望老師們?cè)趥湔n時(shí)都能具備五種意識(shí)：責(zé)任意識(shí)，整體意識(shí)、合作意識(shí)、超時(shí)意識(shí)和反思意識(shí)，希望老師們通力合作，以更好的執(zhí)行力將備課真正地落地，發(fā)揮效率，服務(wù)于教學(xué)。

“張老師的備課培訓(xùn)非常接地氣，非常適合我們，內(nèi)容與我們目前的實(shí)際需求和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，給我們提供了有用的方法······”與會(huì)老師都表示受益匪淺。

厲兵秣馬強(qiáng)技能，蓄勢(shì)待發(fā)新征程，紫陽(yáng)縣瓦廟鎮(zhèn)中心學(xué)校將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷提升教師培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師職業(yè)素養(yǎng)穩(wěn)步提升，護(hù)航孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。（成華珍）

責(zé)編：劉朋濤

編輯：劉凡