有一首歌最為動(dòng)聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一道風(fēng)景線最為絢麗，那就是初心賡續(xù)的師魂！
屠利俠，女，漢族，2007年畢業(yè)于西安石油大學(xué)，主修英語專業(yè)，2010年通過陜西省振興計(jì)劃招教考試，于2011年9月加入到朝邑中學(xué)這支團(tuán)結(jié)、友愛且奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)任高三2班及3班英語教師。
時(shí)光流逝，來到朝中已經(jīng)12年了，這十余年里屠利俠老師不斷遇見更好的朝中，更好的自己。從教12年，沒有赫赫的戰(zhàn)功與驕人的業(yè)績，只有踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)與實(shí)踐；12年里，遇見了一千多名秉性各異的大孩子們，為了講好與同學(xué)們的故事，堅(jiān)持寫教育隨筆、教育敘事案例，努力在工作實(shí)踐中，向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)與請(qǐng)教，堅(jiān)持思考與探索，不斷加強(qiáng)自身在教育教學(xué)情、理、行三方面的轉(zhuǎn)變。
春風(fēng)化雨，用真愛點(diǎn)亮心靈
多年的工作經(jīng)歷讓屠利俠老師深深地懂得了教育是愛的事業(yè)，熱愛學(xué)生是教師的天職，也是一生的諾言。十余年間，學(xué)生走了一批，來了一批，然后又走了，留守在身邊的還是那顆經(jīng)久未變的愛心，愛她的學(xué)校，愛她的崗位，更愛她的學(xué)生們！每當(dāng)翻閱畢業(yè)后的學(xué)生給寄來的信件、賀卡時(shí)，她的身上就如同沐浴著春日里第一縷陽光般的溫暖，那里面寫盡的是學(xué)生對(duì)她的愛，還有對(duì)她工作的認(rèn)可與支持。
潛心教學(xué)，以“專”為光，照亮自己前進(jìn)方向
三尺講臺(tái)就是展示風(fēng)采的人生舞臺(tái)。屠利俠老師摯愛自己從事的這份事業(yè)，無論是思想上還是在工作上，都有明確的目標(biāo)，那就是在踏實(shí)中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中創(chuàng)新。對(duì)教育教學(xué)的全情投入和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是她工作的寫照，深刻認(rèn)識(shí)到作為一名人民教師，要上好每一堂課應(yīng)深入細(xì)致地鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律合理的組織教學(xué)內(nèi)容，選擇怡當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，條理清晰地傳授知識(shí)，進(jìn)行技能訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生的綜合能力。通過各種專業(yè)培訓(xùn)和思考與探索，她的教學(xué)在原有的基礎(chǔ)上有了新的發(fā)展。在我?！傲⒆銓W(xué)情，分層培養(yǎng)”教育理念下，為英語科尖子生和興趣生單獨(dú)輔導(dǎo)，著重提高他們語用能力和答題技巧。2018年韓媛媛同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲二等獎(jiǎng)，因此被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，今年4月在縣級(jí)學(xué)生詞匯競賽中再次被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。
弘揚(yáng)師德，潛心樹人
屠利俠老師響應(yīng)學(xué)校號(hào)召并參加了“不忘初心、立德樹人”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，生動(dòng)地講述了她的育人故事，增強(qiáng)了我以身立教的責(zé)任感和使命感。近年來，主動(dòng)參與校本研修與課題研究，主動(dòng)服務(wù)學(xué)校社團(tuán)文化建設(shè)，參加學(xué)校課程思政公開課展示，踐行朝中育人理念，將課程育人、文化育人引入課堂，落實(shí)立德樹人與學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)。
近兩年，屠利俠老師不斷理解并融入朝中文化，朝柏精神與醒鐘文化讓她遇見了更加成熟穩(wěn)重的自己，更加明白教育的意義是什么，人生的意義在哪里，前方的道路怎么走，對(duì)育己育人的目標(biāo)更加清晰。
相互對(duì)話，同事協(xié)作，共同提高。
屠利俠老師積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，在集體備課中，和同事分工協(xié)作的同時(shí)發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)集體備課的最優(yōu)化。
“衣沾不足惜，但使愿無違?！比绻麊査秊槭裁聪氤蔀榻處煟恳郧暗幕卮鸲己芎?，現(xiàn)在，答案漸漸明晰。和學(xué)生互相路過對(duì)方的生命，在這一場(chǎng)相遇中，他們因我們而拓寬了生命的維度，我們因他們而豐盈了人生的厚度。用她微弱的光，照亮他們一程路，多年以后，仍有學(xué)生真誠地感恩這一場(chǎng)相遇，那就是她最值得驕傲的事情！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”。為踐行“學(xué)高為師，德高為范”的誓言，屠利俠老師會(huì)一直在教育的路上跋涉、 耕耘、探索、追求……在追尋光并努力成為光的時(shí)候，會(huì)一直思考如何發(fā)散光去點(diǎn)亮更多的靈魂，并守護(hù)學(xué)子們熠熠生輝。手中的粉筆在盈盈舞動(dòng)中一點(diǎn)點(diǎn)縮短，耳邊是書聲瑯瑯，追逐著光陰的翅膀，心之所向，無問西東，尋夢(mèng)而行，一路追光?。ü└澹捍罄罂h朝邑中學(xué)）
責(zé)編：杜鵬飛
編輯：李靜
