借初夏的風(fēng)，共赴一場(chǎng)相約，5月9日，楊凌高新小學(xué)召開了2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)。

心理健康是當(dāng)前“雙減”背景之下重要的研究課題，也是家校共育的重要內(nèi)容。家長(zhǎng)會(huì)伊始，全體教師、家長(zhǎng)共同觀看了由楊凌高新小學(xué)心理指導(dǎo)教師馬改利老師錄制分享的家庭教育指導(dǎo)心理講座短片——《看見(jiàn)，才是愛(ài)》。

最是書香能致遠(yuǎn)，書籍是學(xué)生童年時(shí)光中的重要營(yíng)養(yǎng)品，為了凝聚家庭力量，加強(qiáng)書香家庭建設(shè)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生培養(yǎng)終身閱讀的好習(xí)慣，本次家長(zhǎng)會(huì)上，教導(dǎo)處李瑛主任通過(guò)視頻短片形式，以“讓閱讀成為一種習(xí)慣”為題，介紹楊凌高新小學(xué)“書香校園”建設(shè)的理念、成果，以及新編閱讀報(bào)告冊(cè)的使用。

隨后，全校各班語(yǔ)、數(shù)、英教師結(jié)合本班實(shí)際情況，以PPT匯報(bào)、作業(yè)展示、期中學(xué)情調(diào)研反饋等形式，向家長(zhǎng)介紹了學(xué)生在校的思想表現(xiàn)，學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng)情況，并對(duì)后半學(xué)期工作及家校共育相關(guān)工作進(jìn)行了安排部署，對(duì)家庭教育提出建議。

家庭，是學(xué)生成長(zhǎng)的第一環(huán)境，良好的家庭教育是孩子成長(zhǎng)的重要沃土，對(duì)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、性格形成有著十分重要的意義。本次家長(zhǎng)會(huì)上，各班還邀請(qǐng)班級(jí)中孩子行為習(xí)慣好、學(xué)業(yè)水平優(yōu)，育兒經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)分享家庭教育方法，同伴互助，共同成長(zhǎng)。

此外，為了進(jìn)一步提升班級(jí)管理的科學(xué)性，各班、各年級(jí)召開了家委會(huì)，各班組織了師德師風(fēng)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，積極聽取家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，不斷提升學(xué)校科學(xué)管理水平。

教育之路漫漫，育人之心灼灼，每一次的家長(zhǎng)會(huì)都是一次新的起點(diǎn)，是一次對(duì)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)同發(fā)展的探索。家校只有雙向奔赴，才能取得最好的效果。家長(zhǎng)和老師的相遇，就是愛(ài)和信任的相遇，愿我們以本次家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，以心溝通，用愛(ài)澆灌，雙向奔赴，見(jiàn)證每一個(gè)高新學(xué)子的成長(zhǎng)，用家校合力之美點(diǎn)亮孩子燦爛未來(lái)?。▌⑵G 楊勇）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡