5月23日至24日，臨渭區(qū)2024年普通高中學業(yè)水平合格性考試物理、化學、生物實驗操作考試圓滿結(jié)束。本次考試共設四個考點，全區(qū)12991名學生參加考試。

為扎實高效實施本次考試工作，臨渭區(qū)成立了高中物理、化學、生物實驗操作考試工作領導小組，召開考前動員培訓會，學習考務細則，明晰考試流程，明確任務分工，壓實工作責任，確保職責明、任務清，從嚴從實從細抓好各項組考工作。安排專人檢查各考點實驗室各項實驗器材準備情況，督促指導各考點精心準備，盡職盡責做好各項準備工作，全力保障本次考試嚴格規(guī)范、平穩(wěn)有序進行。

考試過程中，各考點嚴格按照考試程序，嚴密組織，秩序井然。本次考試采取隨機抽題、逐人操作、現(xiàn)場打分的方式進行?？紕杖藛T盡職盡責，嚴格履行職責；監(jiān)考教師認真負責，賦分公正客觀；學生操作、觀察、記錄有條不紊，充分展現(xiàn)了良好的動手能力和實驗技能。

臨渭區(qū)教育局黨工委委員、工會主席李旗，區(qū)電化教育中心主任張偉利深入各考點對組考工作進行巡查。區(qū)電化教育中心干部下點全程監(jiān)督。

物理、化學、生物實驗操作考試是普通高中學業(yè)水平考試的重要組成部分，此次考試著重考查了學生對常用儀器設備的使用、對實驗現(xiàn)象的分析和實驗數(shù)據(jù)處理的能力，較好地完成了以考促教、提升實驗操作水平的目的，為推動高中理化生實驗教學工作起到了積極的促進作用。

下一步，臨渭區(qū)將全面優(yōu)化實驗教學條件，實現(xiàn)實驗教學與學科教學深度融合，創(chuàng)新實驗教學研究，利用數(shù)字化技術(shù)賦能實驗教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題能力，為提高普通高中實驗教學質(zhì)量作出更大貢獻。（王國強）

責編：劉萌

編輯：李靜?