一花獨放不是春,百花齊放春滿園。為進一步發(fā)揮外出培訓的引領(lǐng)輻射作用,不斷促進教師專業(yè)成長,實現(xiàn)“一人學習,眾人受益”的目的,6月4日,永壽縣實驗小學開展了“外學內(nèi)享,蓄力前行”教師外出學習匯報交流活動。

據(jù)悉,本次活動由教研主任樊小英主持,全員參與?;顒庸卜譃槿糠?,首先外出教師進行經(jīng)驗分享,接著三位老師帶來了優(yōu)秀課例,最后進行集體評課議課。
任紅艷老師執(zhí)教的英語繪本《Fat?Cat》,讓學生在生活情景中通過活動解決問題,踐行了主題情景教學活動觀,激發(fā)了學生學習英語的興趣。李丹老師展示的數(shù)學課《生日》,通過自主探究、合作交流等方式帶同學們認識了條形統(tǒng)計圖。她從生活實例著手,注重學生獲取數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的過程,有效提升了學生的數(shù)學素養(yǎng)。張偉剛老師的語文課《田忌賽馬》,通過情景模擬和小組交流討論的形式,學生不僅深入理解了課文中的智慧和策略,還有效提高了思維能力、審美能力和實踐能力。

最后,李娜校長對本次活動進行總結(jié),她希望老師們將外出學習中的所思、所感、所悟要內(nèi)化于心、外化于行,把理論轉(zhuǎn)化為實踐,在實踐中不斷反思,在反思中不斷前行,真正實現(xiàn)學有所獲、學有所成,能將課堂落實到實處!

學習,讓我們一起成長;交流,讓我們共同進步;從“走出去”到“帶回來”,發(fā)揮著外出學習的最大效應(yīng)。此次分享活動,不僅使外出學習的教師收獲頗豐,而且其他教師也從中接觸新的知識,開闊教育視野,提升了專業(yè)化水平,達到了共同進步的目的。相信在今后的教學實踐中,全體教師定能不斷更新教育理念,改進教育方法,切實提高教育教學質(zhì)量。(來源:永壽縣實驗小學 文/樊惠子)
責編:杜鵬飛
編輯:劉凡