9月9日，教師節(jié)來臨之際，城固縣勝利小學(xué)校二年學(xué)生李同學(xué)的家長滿懷感恩之情，向?qū)W校贈送一面題為“學(xué)校關(guān)愛師德高尚、履職盡責(zé)情暖人間”的錦旗，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子的特殊照顧、諄諄教誨以及學(xué)校給孩子提供的優(yōu)質(zhì)教育。

深入了解 用愛關(guān)懷

李同學(xué)同學(xué)因先天截癱行動不便，2023年9月在城固縣勝利小學(xué)校 一 年級（2 ）班就讀。李同學(xué)入學(xué)后，該校孫校長深入了解了他的具體情況，并從學(xué)習(xí)、生活和心理健康等方面，全方位給予關(guān)注和支持。針對其行動不便，學(xué)校專門把李同學(xué)所在班級的教室調(diào)整到一樓，以便于李卓凡學(xué)習(xí)生活。

個性化教學(xué) 助力成長

班級的老師們根據(jù)李同學(xué)的特殊情況都制定了個性化的教學(xué)方案，通過調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，確保他能夠跟上學(xué)習(xí)進度，享受學(xué)習(xí)的樂趣。在課堂上，她們給予李同學(xué)更多的耐心和鼓勵，幫助他克服學(xué)習(xí)上的困難，并在生活中給予李同學(xué)必要的幫助和支持。針對李同學(xué)不能長時間在教室學(xué)習(xí)，每天需要家長提前到校接他回家休息的特殊身體情況，老師們就把當天學(xué)習(xí)重點和作業(yè)發(fā)給家長，第二天利用課余時間給孩子進行單獨的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。近一年來，李同學(xué)的學(xué)習(xí)一直名列前茅。

心理疏導(dǎo) 樹立信心

同時，城固縣勝利小學(xué)校的老師們還非常注重李同學(xué)的身心健康。她們經(jīng)常與李同學(xué)談心，鼓勵其他學(xué)生關(guān)心幫助李同學(xué)，和他一起學(xué)習(xí)玩耍，幫他樹立戰(zhàn)勝困難的信心。通過一系列的心理疏導(dǎo)和關(guān)愛行動，李同學(xué)逐漸變得開朗起來，更加積極地面對生活和學(xué)習(xí)。

一面錦旗，一聲感謝，是表揚，是贊美，更是鼓舞。今后，城固縣勝利小學(xué)校將一如既往地把學(xué)生發(fā)展放在首位，用真情和溫暖為學(xué)生撐起保護傘，用愛心和力量為學(xué)生編織平安扣，為孩子們的成長鋪就更加絢爛的道路，書寫更加輝煌的篇章?。ü└澹撼枪炭h勝利小學(xué)校）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡