熊麗莎，中共黨員，一級教師，陜西省教學新秀，市級學科帶頭人，市級教學能手。從教以來，她堅守教育初心，把滿腔的熱情傾注到學生身上，用愛心、細心溫暖每一位學生，以高尚的人格，出色的教學業(yè)績贏得學校、家長、學生的一致好評。

扎根課堂 師德為先

二十三年前，她帶著美好的理想和對教育事業(yè)的熱愛，走上了教書育人的工作崗位，作為一名光榮的人民教師，她深深地懂得“學高為師，德高為范”的深刻含義。認真貫徹黨的教育方針，用自己的實際行動詮釋著教師的職責和使命。她深知教育不僅僅是傳授知識，更是塑造學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力的重要過程。因此在教育過程中，她始終以學生為中心，注重學生全面發(fā)展。

熊老師的課堂充滿了活力和創(chuàng)新，她善于運用各種教學方法和手段，將枯燥的知識變得生動有趣，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識，她注重啟發(fā)學生的思維，鼓勵他們提出自己的想法和見解，引導他們主動探索，積極實踐，她還經(jīng)常組織學生參與一些動手實踐活動，不僅鍛煉了學生能力，還深入的了解了所學知識在實際生活中的應(yīng)用，更培養(yǎng)了學生解決問題的能力和創(chuàng)新精神。在她的課堂上，學生們成為了學習的小主人，積極思考，主動發(fā)言，課堂氛圍異?；钴S。

春風化雨 愛心浸潤

熊老師對班上每一個學生都有著慈母般的愛心。她始終堅信：沒有愛，便沒有教育，愛學生，就要尊重學生。她時刻告訴自己缺少愛心的班主任其工作是蒼白無力的，因為愛是教育的源泉，也是教育的核心。她一直都在努力走進孩子的世界，去感受他們的學習與生活，了解他們的優(yōu)點與不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子，呵護他們健康成長，做學生的良師益友。

她重視與學生的思想交流，經(jīng)常與學生促膝談心，了解他們的思想、困難以及班級課堂上了解不到的東西，從而有針對性地開展教育。每次遇到問題，她總是先聆聽孩子的訴說，捕捉他的需要與愿望，找準解決問題的切入口，并心平氣和的與孩子交流。平日里，特別關(guān)注留守、單親、離異家庭的孩子和后進生，多次進行家訪，交給孩子們做人的道理，跟他們心理溝通，并幫助其解決生活中的困難，把一腔愛心化作春雨，滋潤孩子們的心田。她們班一位同學不愛說話，不善于表現(xiàn)自我。于是她就想方設(shè)法親近她，了解她。每次上課提問后，就及時表揚她，當著全班同學的面告訴她：“其實老師最喜歡你微笑的樣子，很可愛哦。”“你的聲音真好聽，如果能再大點聲就更好了?！薄斑@位同學的握筆姿勢是全班最規(guī)范的，最標準的”……能讓孩子時時處處都感受到老師對她的關(guān)愛和賞識，也讓她獲得了更多的自信。逐漸地這位同學愛笑了，作業(yè)書寫越來越整齊了，上課也能積極發(fā)言并參與別人的討論，也常常悄悄地為班集體做事，幫助其他同學，受到全體師生的喜愛。

無私奉獻 潛心鉆研

熊老師的奉獻精神如同一盞明燈，照亮了學生前行的道路，也溫暖了無數(shù)人的心靈，在她的教育生涯中，無私奉獻已經(jīng)成為了一種習慣，一種自然而然的行為。她深知每一個學生都有自己的特點和優(yōu)勢，因此，她總是耐心的觀察了解每一個學生，為他們提供力所能及的幫助。她常常犧牲自己的休息時間為學生們輔導功課，答疑解惑，無論是周末還是節(jié)假日，只要學生需要，一個電話，一聲老師，她都會毫不猶豫的放下手頭事情為他們提供力所能及的幫助。在她的眼里，每一個學生都是自己的孩子，她從不放棄任何一個，她愿意為他們付出一切。在她的關(guān)愛下，學生們不僅能夠感受到溫暖和關(guān)愛，更能夠在成長過程中樹立自信，勇敢面對挑戰(zhàn)。

作為班主任，她時刻將學生的冷暖放在心間，班級管理卓有成效。她不僅僅在思想上關(guān)心學生，而且在感情上親近學生，生活上關(guān)懷學生，對學生總是動之以情，曉之以理，如春風化雨，滋潤心田。她所帶的班級也多次被學校評為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次被評為“優(yōu)秀班主任”。

在教學之余，她勇于探索，潛心鉆研，不斷完善自己的教學方法。積極參與各種培訓，參加各種公開課、觀摩課、研討課等教學活動，加強自身學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。近幾年來，她撰寫的多篇論文在省、市、區(qū)獲獎，其中論文《試論小學高段數(shù)學作業(yè)分層設(shè)計探究》獲國家級一等獎，小學數(shù)學作業(yè)設(shè)計案例《圓柱的表面積》獲陜西省三等獎、區(qū)級一等獎，微課《圓錐的體積》獲區(qū)級一等獎，微課《三角形的面積》、微課《圓的面積（一）》均獲區(qū)級二等獎。

成績只屬于過去，沒有最好，只有更好。春風化雨關(guān)愛莘莘學子，下自成蹊享受教育人生。熊老師用她的愛播撒著一粒粒新生的種子，用她的愛譜寫著一曲曲教育的贊歌，用她的愛點燃了一個個新的希望，用她的無私奉獻構(gòu)筑了一個個孩子的美好童年。此可謂，春風化雨，潤物無聲。在教育這片沃土上，她將繼續(xù)努力拼搏，開拓創(chuàng)新，砥礪前行?。ㄗT真）

責編：杜鵬飛

編輯：李靜

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