為進(jìn)一步培育和弘揚(yáng)新時(shí)代家風(fēng)美德,教育引導(dǎo)廣大師生、家長(zhǎng)講紀(jì)律、守規(guī)矩、倡廉潔、重家風(fēng),凝聚家校育人合力,共促學(xué)生健康成長(zhǎng),9月25日,榆林市未成年人保護(hù)咨詢委員會(huì)赴吳堡縣進(jìn)行調(diào)研考察,并在我校開展“家庭教育與立德樹人”家風(fēng)家教宣講活動(dòng)。此次宣講特邀榆林市家庭教育指導(dǎo)專家丁樹文老師擔(dān)任主講嘉賓?;顒?dòng)由張建軍校長(zhǎng)親自主持,七年級(jí)師生及家長(zhǎng)共同參與。
丁樹文老師從《論語》講起,巧妙融合古今名人的家風(fēng)家訓(xùn)故事,結(jié)合現(xiàn)代教育現(xiàn)狀,用自己教育子女的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)身說法,通過一系列生動(dòng)鮮活的案例和深入淺出的講解,為大家?guī)砹松羁痰慕逃龁⑹?。他鼓?lì)大家以積極的心態(tài)面對(duì)和解決孩子在成長(zhǎng)過程中的新情況、新問題,共同傳承和弘揚(yáng)良好的家風(fēng)家教,為孩子們營(yíng)造一個(gè)健康、向上、充滿愛的成長(zhǎng)環(huán)境。
宣講過程中,參會(huì)人員全神貫注,認(rèn)真聆聽,積極互動(dòng),不時(shí)記錄下丁老師的精彩觀點(diǎn)和心得感悟。一句句真摯的話語,一雙雙期待的眼眸,無不透露出大家對(duì)家庭教育的重視與熱愛。大家在汲取古代圣賢教育智慧的同時(shí),也深刻感受到了傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的強(qiáng)大教育力量。
活動(dòng)尾聲,張建軍校長(zhǎng)作了總結(jié)講話。他高度評(píng)價(jià)了丁樹文老師的教育方法和獨(dú)特見解,并強(qiáng)調(diào)家風(fēng)家教不僅是家事,更是國(guó)事,直接關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)、社會(huì)和諧穩(wěn)定以及國(guó)家的繁榮發(fā)展。他呼吁在座的每一位家長(zhǎng)、老師都能從中受到啟發(fā),不斷更新教育理念和方法,做好孩子的榜樣,高質(zhì)量陪伴孩子健康成長(zhǎng)。同時(shí),他也期待家校雙方能夠進(jìn)一步加強(qiáng)溝通與合作,共同為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
教育之路漫漫,育人之心灼灼。教育是一場(chǎng)向美而行的遇見,更是家校溝通、攜手共建的過程。此次宣講會(huì)幫助師生及家長(zhǎng)進(jìn)一步理解了家風(fēng)家教的重要性,掌握了有效的家庭教育方式,為孩子的健康成長(zhǎng)提供了有力保障。愿我們執(zhí)手與共,秉持誠(chéng)摯的愛與初心,與朝陽并肩,書寫家校共育無限美好的未來。(景丹丹)
責(zé)編:劉朋濤
編輯:李靜