為進一步了解學校教育教學狀況，促進教師專業(yè)成長，推動“兩個提升”落實落地，近日，平利縣教研師訓中心深入平利縣城關第五小學開展教學督查視導。

傾心聆聽，把脈課堂教學之向

教學視導中，師訓中心教研員重點深入畢業(yè)班、使用新教材的起始年級隨堂聽課，多維度全方面觀察課堂教學，對教師們如何落實新課標、如何培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)等問題，進行了有針對性地指導，為平利縣城關第五小學新學期的教育教學把脈問診、指引導航。

課后，教研員與執(zhí)教教師面對面交流，逐一點評，圍繞改革課堂教學方法、落實學科素養(yǎng)、培養(yǎng)學生學習習慣等方面提出改進意見。

座談分析，點亮質量提升之燈

在質量分析會上，各科任教師交流發(fā)言，對前期學生學習情況總結，同時也提出了自己在教學中存在的困惑，視導組為老師們一一解答，并就學校教學常規(guī)管理、落實“雙減”政策、夯實集體備課等方面予以指導。

此次視導活動將引領平利縣城關第五小學教師聚焦課堂教學，努力提升專業(yè)素養(yǎng)，不斷提高課堂教學實效，推動學校教學質量再上新臺階?。? 瑤）

責編：張穎

編輯：劉凡