舒丹霞，現(xiàn)擔(dān)任柞水縣城區(qū)第三小學(xué)六（6）、六（7）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，曾獲“十佳最美教師”、“教學(xué)能手”、“提高教育質(zhì)量先進個人”、 “優(yōu)秀教師”等榮譽稱號

堅守初心 奔跑在教育路上的追夢人

2008年9月1日，是她人生中最難忘的日子。乘著“特崗計劃”的東風(fēng)，她進入了柞水縣穆家莊九年制學(xué)校。從那天起，她便下定決心要將教書育人的種子深深地埋在這片摯愛的熱土里！在那里，她以校為家，同孩子們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。她用一言一行影響著學(xué)生，用積極樂觀的態(tài)度激勵著學(xué)生，學(xué)生對她既親近又崇拜。

愛崗敬業(yè)? 力求奉獻

2016年，通過城區(qū)教師招考，她有幸進入了柞水縣城區(qū)第三小學(xué)。面對滿懷期待的城區(qū)家長，面對自信大方、榮譽滿載的三小教師，面對一流的教學(xué)質(zhì)量，她倍感壓力。于是，她開始聽課觀摩、偷偷學(xué)藝。

在學(xué)習(xí)中，她發(fā)現(xiàn)岳金鳳老師工作孜孜不倦、一絲不茍，教案書寫整潔規(guī)范，如同書法字帖一樣時，她不敢下筆寫教案了；看到劉月娥老師為了一個課件熬夜思考，不斷完善修改時，她不敢再隨意用現(xiàn)成的課件了；聽了郝邦喜老師的一堂常規(guī)課，看到行云流水的課堂設(shè)計時，她不敢上課了；看到劉琦老師為設(shè)計一個板書研究半天，翻閱資料時，她不敢再大意了……

越學(xué)越看越覺得自己無知荒謬，蠻干又往往出不了好成績，她心急如焚。于是，每天下班后，她把自己關(guān)在房子里，認真學(xué)《新課程標準》、《教學(xué)大綱》、《優(yōu)秀案例》，堅持每天練字，夯實自己的基本功。一有空就去聽同學(xué)科組優(yōu)秀教師的課，學(xué)習(xí)課堂教學(xué)及管理方法，去尋找適合本班級學(xué)生的教學(xué)方法和手段。

一份耕耘一份收獲，經(jīng)過辛勤努力，她的課堂也開始變得生動有趣，充滿了活力與激情。她工作中的愛心、耐心和責(zé)任心，贏得了學(xué)生和家長的尊敬和喜愛，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。她就像一束溫暖的陽光，照亮了學(xué)生們成長的道路，引領(lǐng)他們在數(shù)學(xué)的世界里快樂地探索、前行。

心有所信，方能行遠。作為一名教師，從教十余年來，她始終聽從黨的號召，扎根教育一線。她常說她的理想就是教書育人，即使不能成為學(xué)生前行路上的燈塔，也要做一盞燈，至少照亮學(xué)生的一段路程。在未來的日子里，她將懷揣希望，沿著教育之路堅定不移地走下去，在平凡而偉大的工作崗位上不忘初心，砥礪前行，做教育初心的守護者?。ü└澹鹤跛h城區(qū)第三小學(xué)）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡