為進一步推動城鄉(xiāng)教育共同體建設，擴大校際優(yōu)質教育資源共享，提升教師的教研素質和教育教學能力，提高教育教學質量，實現優(yōu)勢互補和資源共享，2024年11月18日至19日，永壽縣逸夫小學教共體特邀請永壽縣常寧小學、上邑小學、豆家小學開展教共體觀摩研討暨名師引領示范課活動。活動采用線上的方式開展，教共體核心校、成員學校全體教師全程參與活動。

三節(jié)名師引領示范課，從不同學科，不同學段，不同展示點，為全體教師提供了學習、交流、提升的平臺。名師們以扎實的教學基本功、巧妙的教學設計和生動的教學語言，引導學生積極思考，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力，充分展現了名師的風采和教學魅力。

三節(jié)研討課緊扣學科核心素養(yǎng)，教師巧妙的構思和引導，讓學生在輕松愉悅的課堂氛圍中獲得知識、能力、素養(yǎng)的提升。聽課教師積極聽課、認真學習，對標自己的課堂教學進行比較、印證，進行著思想的碰撞與融合。

在教學研討環(huán)節(jié)，六位教師結合學科特點、學情，分享了各自的設計思路和這節(jié)課的教學反思。說課結束后，各學校、教研組對展示課積極參與評課，聚焦新課標理念落實情況，積極發(fā)言，各抒己見，角度不同，見解獨到。在聽、說、評、議中實現教研同行，幫助教師們更新教育理念，拓寬教育認知，促進專業(yè)成長。

此次教共體觀摩研討暨名師引領示范課活動為教共體全體教師搭建了學習交流的平臺，實現了“資源共享，師資共用，優(yōu)勢互補，共同提高”，促進了教師的專業(yè)化水平的提高，為實現優(yōu)質均衡教育起到了促進作用。最后教共體核心學校副校長樊婷婷同志表示，將以此次活動為契機，提升教師教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，實現教共體合作、共贏的目標，有序推進教共體教師隊伍發(fā)展。 （供稿：永壽縣逸夫小學）

責編：杜鵬飛

編輯：李靜