冬天，是歲月輪回中的一次深刻反思。溝通，是家校協(xié)作最美好的開始。為進一步加強家校的溝通交流，構(gòu)建良好攜手育人氛圍。扶風(fēng)縣第二初中隆重召開2024年秋季學(xué)期期中總結(jié)表彰暨家長會。學(xué)校全體師生及家長4000多人參加大會。大會由學(xué)校副校長王西茸主持。
會議伊始，學(xué)校校長呂舍代表學(xué)校向各位家長致歡迎詞，對家長們能在百忙之中前來參加家長會表示誠摯的感謝。接著，他向家長們匯報了學(xué)校的發(fā)展情況和半學(xué)期來所取得的優(yōu)異成績。并簡單介紹了2024-2027學(xué)年學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃及“12345”工作思路。他的講話為學(xué)校未來的發(fā)展勾勒出一幅清晰且璀璨奪目的宏偉藍圖，讓在場的每一個人仿佛望見了前方閃耀著希望的燈塔，讓家長們對學(xué)校的未來發(fā)展和孩子的美好前途充滿了無盡的信心與熱切的期待。最后他從家長比較關(guān)注的學(xué)生在校安全、學(xué)習(xí)管理、飲食健康、學(xué)生帶手機、學(xué)生在家教育與監(jiān)管五個方面的相關(guān)問題向與會家長做了簡單匯報和要求。
大會表彰了以九（3）班、八（5）、七（5）班為代表的15個先進集體；以袁曉娟、董曉敏、邊乃麗為代表的12名模范班主任；以張聰惠子、樊清梅、楊翠、呂娟娟為代表的38位教學(xué)成績突出的教師，38名學(xué)習(xí)標兵、76名學(xué)習(xí)之星、114名學(xué)優(yōu)生、76名進步生代表，380名德育之星，并為38名“教子有方好家長”頒發(fā)了獎牌，佩戴綏帶。表彰活動激動人心，為全校師生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，激勵了全體師生努力奮進的勇氣和動力，點燃同學(xué)之間比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱情，給這寒冷的冬季增添了一份火熱。
當(dāng)一個個優(yōu)秀的學(xué)生代表牽著父母的手，邁著自信的步伐，踏著喜慶的紅地毯，懷揣著收獲的喜悅和對美好未來的無限憧憬，一步步走向領(lǐng)獎臺時，臺下熱烈的掌聲和歡快的領(lǐng)獎曲完美的合奏在一起，那是對二中優(yōu)秀學(xué)子，教子有方好家長以及二中教育人一切付出最好的詮釋。一張張獎狀，一面面獎牌金輝閃耀，不僅僅是學(xué)校給予老師、同學(xué)、家長的一份榮譽，更是一捧沉甸甸的暖心囑托和勉勵，希望他們積極向上、無私奉獻、默默付出的精神能夠帶動更多人，大家一起齊心協(xié)力，共同為學(xué)校和自己美好的未來而努力奮斗。
活動中三位獲獎師生代表分別登臺發(fā)言，言辭懇切真摯，激情滿滿。教學(xué)優(yōu)勝獎教師代表張聰慧子，分享了自己在教學(xué)探索中的一些嘗試與思考，號召同學(xué)們：少年如火也似驕陽，不畏險阻也不懼山高！不管成績?nèi)绾?，從現(xiàn)在行動起來！時刻記得“追光的人終會光芒萬丈”！奮勇向前。學(xué)生代表八（5）班的王皓婷，詳細介紹著自己的學(xué)習(xí)心得。她告訴同學(xué)們：學(xué)習(xí)的道路上，就如同破土而出的春筍，每一次努力都是在積攢成長的力量。每一次克服困難，都如同在暴風(fēng)雨后迎來綻放的花朵。在這個過程中，有老師的悉心教導(dǎo)，有同學(xué)間的互相幫助，這都是成長路上的寶貴財富。教子有方家長代表九（6）班馮嘉鑫家長，則滿懷深情地交流了自己的教育方法，字里行間無不包含著對孩子深深的愛護和家長滿滿的育兒智慧。
大會邀請了中高考勵志演說導(dǎo)師，陜西心理教育協(xié)會首席青少年成長專家尚琳琳開展家庭教育講座，他幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格深受老師、學(xué)生和家長的喜愛，贏得陣陣掌聲。
大會結(jié)束后，全體家長和學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下回到各自班級召開班級家長會。班主任老師們利用精美的PPT課件和視頻向家長們詳細介紹了上半學(xué)期的班級情況、班級管理的具體做法、學(xué)生學(xué)習(xí)生活以及取得的成效等內(nèi)容。對取得顯著進步的學(xué)生給予了表揚，同時也坦誠地指出了班級中存在的問題與不足。匯報了班級后半學(xué)期創(chuàng)新發(fā)展的具體思考，呼吁家長們與學(xué)校緊密合作，共同為孩子的全面發(fā)展貢獻力量，攜手促進孩子的健康成長。
隨后，各學(xué)科教師分享了本學(xué)科學(xué)生取得的成果、存在的問題和班級潛在優(yōu)勢，明確了后半學(xué)期學(xué)科安排，并與家長們展開面對面的交流。她們從自己教授的學(xué)科角度出發(fā)，全面概述了學(xué)生入學(xué)以來的學(xué)習(xí)狀況。在交流中，老師們詳細分析了孩子們在日常學(xué)習(xí)和考試中遇到的各種問題，并針對性地介紹了本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。家長們?nèi)褙炞⒌伛雎牻處煹姆治龊徒ㄗh，深感收獲頗豐，受到了極大的啟發(fā)。
會后，各科教師與學(xué)生家長們進行一對一耐心地溝通交流，針對學(xué)生的個體情況進行具體的探討，個性化解決孩子們存在的問題。學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合。家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，也是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。此次家長會不僅增進了家長對學(xué)校工作的了解和支持，也加強了家校之間的溝通與協(xié)作。在家校雙方的共同努力下，孩子們一定能夠在未來的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績，健康快樂地成長。（供稿：扶風(fēng)二中）
責(zé)編：楊拴明
編輯：李靜
