為了進一步加強家校合作，豐富學生的校園生活，拓寬學生的視野，6月6日，吳堡一小開展了一場別開生面的“家長進課堂”活動。此次活動邀請了來自不同行業(yè)的家長走進校園，為孩子們帶來了形式多樣、內容豐富的課程，涵蓋責任擔當教育、自然災害預防、童年回憶分享、安全教育、機器人科普以及食品安全知識等多個領域，讓孩子們在課堂之外，領略到了別樣的知識魅力。

在責任擔當教育課堂上，家長通過講述了人物事例，引導孩子們思考責任的含義，以及如何在日常生活中成為一個有擔當?shù)娜?。孩子們積極參與討論，深刻認識到責任不僅是對自己負責，更是對他人、對社會的一份承諾。

預防自然災害課程中，家長利用生動的圖片和視頻，向孩子們介紹了常見自然災害的成因、特點以及應對方法，孩子們聚精會神地聆聽，認真學習這些關乎生命安全的重要知識，增強了自我保護意識，提高了應對災害的能力。

“超時空旅行—走進爸爸媽媽的童年”課堂充滿了歡聲笑語和新奇發(fā)現(xiàn)。家長們帶來了自己童年時的老物件，如鐵皮青蛙、彈弓、小人書等，勾起了孩子們強烈的好奇心。家長們通過分享童年游戲、趣事，讓孩子們了解到在沒有電子設備的年代，父母們的童年同樣豐富多彩，充滿了質樸的快樂，也讓他們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

安全教育一直是學校教育的重要環(huán)節(jié)，此次家長進課堂進一步強化了這方面的內容。家長結合實際案例，深入淺出地講解了交通安全、消防安全、網(wǎng)絡安全等知識，現(xiàn)場演示急救技能，孩子們踴躍參與互動，在輕松的氛圍中掌握了實用的安全技巧。

“趣”玩機器人課堂則將孩子們帶入了科技的奇妙世界。家長展示了各種機器人模型，介紹了機器人的工作原理和應用領域，孩子們近距離觀察、操作機器人，感受科技的魅力，激發(fā)他們對科學探索的濃厚興趣。

食品安全知識課上，家長詳細講解了如何辨別食品的優(yōu)劣、食品保質期的重要性以及不健康食品的危害。通過實物展示和互動問答，孩子們學會了如何在日常生活中選擇健康、安全的食品，有助于養(yǎng)成良好的飲食習慣。

此次“家長進課堂”活動，為家校之間搭建了更為緊密的溝通橋梁。家長們以獨特的視角和豐富的經(jīng)驗，為孩子們帶來了課本之外的知識和體驗，不僅拓寬了孩子們的知識面，還增進了親子關系和家校之間的相互理解。吳堡一小表示，未來將繼續(xù)開展此類活動，不斷豐富活動形式和內容，讓更多家長參與到學校教育中來，共同為孩子們的成長助力，讓孩子們在多元化的學習環(huán)境中茁壯成長。（供稿：吳堡一?。?/p>

責編：劉朋濤

編輯：汪洋