為助力家長掌握科學(xué)育兒方法、筑牢孩子成長根基，10月17日，府谷縣前石畔九年制學(xué)校舉辦 2025 年秋季學(xué)期“三秦家長學(xué)校”家庭教育主題報(bào)告會?；顒犹貏e邀請全國德慧智教育高級講師、府谷縣道德文化促進(jìn)會黨支部書記兼會長張新林主講，他代表縣婦聯(lián)、教體局、社區(qū)學(xué)院及道德文化促進(jìn)會，以“好習(xí)慣助力孩子健康成長”為主題，為現(xiàn)場家長帶來一場兼具傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)與實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值的育兒盛宴。

作為傳統(tǒng)文化賦能家庭教育的深耕者，張新林直指教育核心：“教育的實(shí)質(zhì)是面向生命本身?！?他提出，孩子成長中的問題，根源多在父母對“生命是性命雙重結(jié)構(gòu)復(fù)合體”認(rèn)知淺薄——若僅滿足物質(zhì)需求、盲目追捧“超前教育”“過度教育”，實(shí)則本末倒置，易讓孩子內(nèi)心匱乏、思想平庸。

以電腦“硬件”與“軟件”為喻，張新林圍繞“了解生命真相，養(yǎng)育健康身心”，深入解讀中國傳統(tǒng)道德根文化“以德為核心”的教育理念。他指出，“五德（仁、禮、信、義、智）”與孩子的五臟、五志緊密相連：仁德不足易生怒傷肝，信德匱乏易生猜忌傷脾；五德豐厚則能培育孩子慈柔、明禮、誠信、仗義、通達(dá)的性格，以及“雙目有神、筋骨強(qiáng)健、身輕體健”的體魄。同時(shí)，他詳解“十善心（忠孝心、好善心、慈悲心等）”與“四準(zhǔn)則（非德勿視、勿聽、勿言、勿行）”，強(qiáng)調(diào)這是“德育初階教育”的核心，能幫孩子筑牢正確價(jià)值觀。

解讀“三品七相教育正善德”內(nèi)涵時(shí)，張新林結(jié)合傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀賦能現(xiàn)代家庭教育，點(diǎn)明“養(yǎng)正”教育對青少年品德塑造的關(guān)鍵價(jià)值，提出“正德、正心、正行”的培育路徑。他引經(jīng)據(jù)典，結(jié)合“忽視習(xí)慣養(yǎng)成致孩子成長受阻”的現(xiàn)實(shí)案例，告誡家長：培育孩子切勿拔苗助長，當(dāng)守望生命、靜待花開。

針對當(dāng)下家庭教育誤區(qū)，張新林直言“補(bǔ)課不如補(bǔ)習(xí)慣”。他提出，養(yǎng)成教育是“讓學(xué)生受益一生的教育”，好的生活習(xí)慣是孩子愛上學(xué)習(xí)的根基，而習(xí)慣培養(yǎng)需家長以潛移默化的方式引導(dǎo)；同時(shí)，家庭教育需與學(xué)校教育、社會教育、自我教育形成合力——家庭教育占比50%，是人生教育的基石。家長需先“立己”，通過反躬自省、廉潔自律塑造自身品格，再以“經(jīng)典誦讀、三品（品格、品質(zhì)、品行）合一”規(guī)范孩子言行，踐行“以德為先、立德樹人”。

談及心理健康，張新林指出：“心理健康教育的實(shí)質(zhì)是思想道德建設(shè)，思想積極向上的孩子，絕不會有心理問題?！彼貜?qiáng)調(diào)：“健康是 1，其他都是 0”——它不僅關(guān)乎個(gè)人生活質(zhì)量，更牽動家庭幸福與民族未來。健康需長年累月積累，卻可能一朝不慎終身失去，家長要引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成健康習(xí)慣，既守護(hù)身體無病苦，也培育心靈無煩惱。

副校長王芳做了總結(jié)：此次講座以傳統(tǒng)文化為鏡，照見當(dāng)代家庭教育的痛點(diǎn)與方向，為家校社協(xié)同育人提供了理論支撐與實(shí)踐路徑。各位家長們要深刻認(rèn)識到：育兒不僅是“養(yǎng)身”，更是“養(yǎng)心”；不僅要“育分”，更要“育人”。

現(xiàn)場掌聲陣陣，家長們紛紛點(diǎn)贊，不少人表示將把所學(xué)付諸實(shí)踐，以傳統(tǒng)文化賦能家庭教育，用好習(xí)慣為孩子鋪墊幸福人生。(供稿：府谷縣道德文化促進(jìn)會）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：汪洋