為踐行人與自然和諧共生的綠色發(fā)展觀，華山中學(xué)深入開(kāi)展了生態(tài)環(huán)境保護(hù)“五個(gè)一”活動(dòng)，助力秦嶺生態(tài)環(huán)境持續(xù)向好，用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)生態(tài)文明思想，展現(xiàn)華中師生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
普及法規(guī)知識(shí)共筑綠色秦嶺
9月12日，華山中學(xué)舉辦“守護(hù)秦嶺，共筑綠色家園”秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識(shí)與法律法規(guī)宣傳專(zhuān)題講座。副校長(zhǎng)楊軍利重點(diǎn)解讀《陜西省秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)條例》《關(guān)于全面加強(qiáng)秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的決定》等法律法規(guī)，通過(guò)“案例+法條”的形式，明確破壞秦嶺生態(tài)的法律后果，讓秦嶺生態(tài)保護(hù)意識(shí)和生態(tài)文明思想深入人心。
升旗儀式話(huà)環(huán)保共繪秦嶺新圖景
9月15日，舉行了秦嶺保護(hù)主題升旗儀式。學(xué)生代表以“保護(hù)秦嶺我當(dāng)先”為主題，做國(guó)旗下演講，用生動(dòng)的語(yǔ)言講述秦嶺保護(hù)的重要性，分享自己在紀(jì)錄片中看到的“秦嶺四寶”生存現(xiàn)狀，呼吁大家“像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)秦嶺”，從隨手關(guān)燈、自帶環(huán)保袋等日常小事踐行保護(hù)承諾，用實(shí)際行動(dòng)踐行人與自然和諧相處的理念。
一堂班會(huì)課，一份保護(hù)責(zé)任
各班開(kāi)展“敬畏秦嶺愛(ài)護(hù)秦嶺”秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)。老師通過(guò)解讀秦嶺保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)，播放秦嶺自然風(fēng)光與生態(tài)保護(hù)視頻讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到秦嶺生態(tài)保護(hù)的重要性。師生結(jié)合日常生活，圍繞如何在生活中減少使用對(duì)環(huán)境污染的生活用品、如何積極參與綠色出行踐行秦嶺保護(hù)倡議等展開(kāi)討論。同學(xué)各抒己見(jiàn)，講述自己要積極響應(yīng)保護(hù)秦嶺的號(hào)召，將秦嶺生態(tài)保護(hù)的理念轉(zhuǎn)化為看得見(jiàn)、摸得著的行動(dòng)。
筆墨傳情護(hù)生態(tài)，青春落筆踐環(huán)保
黑板報(bào)成為環(huán)保宣傳的“第一陣地”。學(xué)生們用彩色粉筆繪制藍(lán)天、綠植與秦嶺珍稀動(dòng)物，搭配“節(jié)約一度電，守護(hù)一片綠”“垃圾分類(lèi)，助力生態(tài)”等醒目標(biāo)語(yǔ)，讓墻面變成生動(dòng)的“環(huán)保課堂”；手抄報(bào)與繪畫(huà)作品則盡顯創(chuàng)意，有的以“地球的眼淚”為主題警示污染危害，有的用“未來(lái)綠色家園”描繪環(huán)保愿景，色彩與文字間滿(mǎn)是對(duì)生態(tài)保護(hù)的重視；此外，同學(xué)們還寫(xiě)下“致家長(zhǎng)的一封信”，分享校園學(xué)到的環(huán)保知識(shí)，呼吁家長(zhǎng)共同踐行“綠色出行”“減少塑料使用”，讓環(huán)保行動(dòng)從校園走向家庭生活。
志愿服務(wù)不缺席環(huán)保在行動(dòng)
2025年10月14日，團(tuán)委組織志愿者，帶上掃帚、簸箕等清掃工具，深入華山景區(qū)進(jìn)行集中大清掃。清掃過(guò)程中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，不怕臟、不怕累，認(rèn)真仔細(xì)地將路面、綠化帶及衛(wèi)生死角內(nèi)的枯葉、雜草、碎石子、廢棄飲料瓶、煙頭、動(dòng)物糞便等垃圾進(jìn)行了徹底清掃。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)認(rèn)真清掃，景區(qū)面貌煥然一新，贏得路人紛紛稱(chēng)贊。同學(xué)們紛紛表示今后將繼續(xù)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，讓環(huán)境變得更美好。
以教促行，深耕秦嶺生態(tài)守護(hù)
在“志愿不缺席，環(huán)保在行動(dòng)”實(shí)踐基礎(chǔ)上，我們同步打造秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)專(zhuān)屬教案與課件資源。教案聚焦秦嶺地理特征、生物多樣性及生態(tài)保護(hù)核心要點(diǎn)，融入案例分析與互動(dòng)探究；課件則以直觀圖文、動(dòng)態(tài)視頻呈現(xiàn)秦嶺生態(tài)價(jià)值，搭配趣味問(wèn)答與實(shí)踐任務(wù)設(shè)計(jì)。通過(guò)“理論講解+可視化呈現(xiàn)”的形式，讓生態(tài)保護(hù)知識(shí)更易理解、更能落地，助力環(huán)保理念從實(shí)踐走進(jìn)課堂，根植于每一個(gè)人的心中。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)“五個(gè)一”活動(dòng)不僅改善了秦嶺的生態(tài)環(huán)境，更通過(guò)實(shí)際行動(dòng)傳播了生態(tài)文明理念，讓更多人認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。師生們決心用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)綠水青山，共同建設(shè)美麗中國(guó)。（孟偉濤）
責(zé)編：杜鵬飛
編輯：汪洋
