為了全面提升同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，開拓思維，盡可能多地利用生活化場景體驗數(shù)學(xué)，近期，渭城區(qū)風(fēng)輪中學(xué)利用五一假期開展了豐富多樣的數(shù)學(xué)實踐活動。

數(shù)學(xué)就在我們的身邊，用“數(shù)學(xué)”的眼光留心觀察，用“數(shù)學(xué)”的思維去細(xì)致體會，原來生活中有這么多美的“數(shù)學(xué)”。

軸對稱、中心對稱便是其中的一部分。它們既是數(shù)學(xué)，又是美學(xué)。五一勞動實踐中，涌現(xiàn)出了許多“創(chuàng)意小達(dá)人”，他們通過觀察、動手、想象等方式為我們呈現(xiàn)了一件件既美觀又富有創(chuàng)意的作品。

玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)，比比看，誰更勝一籌，讓同學(xué)們們感受數(shù)學(xué)知識的奧秘，體驗發(fā)現(xiàn)知識的樂趣，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，感受數(shù)學(xué)的魅力。

同學(xué)們通過運用本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，將數(shù)學(xué)知識結(jié)合美術(shù)構(gòu)圖精心設(shè)計手抄報，創(chuàng)作出一幅幅內(nèi)容豐富、圖文并茂的高質(zhì)量作品，在書寫、用色、排版等方面各有千秋、各具特色，讓我們看到了不一樣的數(shù)學(xué)世界。

春天的勤勞換來秋天的收獲。雖然活動結(jié)束了，但孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情不會減，對數(shù)學(xué)的探索才剛剛開始。

渭城區(qū)風(fēng)輪中學(xué)會緊跟新課標(biāo)的精神，借“雙減”政策之東風(fēng)，在各學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)進(jìn)行“融教育”，為學(xué)生提供展現(xiàn)學(xué)科能力與才華的平臺！（云妮）

責(zé)編：張穎

編輯：李佩