為貫徹落實《陜西省“中小學(xué)城鄉(xiāng)教師共同體——名師引領(lǐng)行動”富平縣項目實施方案》文件精神，扎實推進基礎(chǔ)教育工作的開展，充分發(fā)揮專家名師的專業(yè)引領(lǐng)、示范提升、輻射帶動作用，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，近日，41名省市縣專家名師深入富平縣莊里試驗區(qū)莊里小學(xué)、陜壓小學(xué)、莊里中心幼兒園、莊里實驗幼兒園進行幫扶引領(lǐng)工作。

示范課上，名師們引導(dǎo)學(xué)生通過自主合作探索，利用觀察、質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，充分體現(xiàn)了新課標(biāo)理念。他們厚重的學(xué)科素養(yǎng)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，幽默機智的教育智慧，靈活多變的細節(jié)處理，張弛有度的課堂駕馭能力讓人受益匪淺。各“種子”老師精心準(zhǔn)備，積極展示。名師專家隨班聽課，從教育理念、實踐策略等方面給大家指點迷津。

幾位省級名師分別做了專題培訓(xùn)報告，從不同角度為老師們的課堂教學(xué)提出建議和思路，靶向引領(lǐng)，卓有成效。聽課教師如沐春風(fēng)，全體參訓(xùn)教師認真聽課，用心感悟。各教師和名師零距離交流，在專家的智慧引領(lǐng)下對課堂教學(xué)有了更深刻的領(lǐng)悟與思考。

通過名師引領(lǐng)活動，為一線教師帶來了新思路、新思考，也激勵著老師們繼續(xù)投入到新的課堂實踐中去。作為教師，我們要不斷學(xué)習(xí)，將理論與實踐相結(jié)合，深耕課堂，不斷探索，變革學(xué)習(xí)方式，設(shè)計出引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)路徑。（供稿：富平縣莊里中心學(xué)校）

責(zé)編：劉亞莉

編輯：鄢雨晴