李娜，女，一級教師，富平縣東上官初級中學(xué)九年級班主任、數(shù)學(xué)教師。自1999年參加工作以來，三尺講臺，四季堅守，她用智慧演繹教學(xué)精彩，用愛心書寫奉獻之美。

從1999年初登講臺到如今，耕耘講壇二四載，笑看學(xué)子奔前程。隨著閱歷的增加，李娜對教師這一職業(yè)的榮譽感與責任感與日俱增，做教師的經(jīng)歷使她受人尊敬，也使她變得越來越有溫度。

《禮記》中云：師者，以德而耕，拾獲山河。教師，以自己優(yōu)秀的品德、文化、思辨、價值觀教育學(xué)生，影響學(xué)生，使學(xué)生受益終身 。這句話點亮了李娜行走講壇的每一盞明燈。從小學(xué)到中學(xué)，從普通教師到班主任，回首過往，與學(xué)生相處中留下的點點滴滴都匯成了生命中最重要的印記。無論何時何地，只要學(xué)生需要她，她都會挺身而出。

多年前，李娜曾帶過一個叫小南的女孩，長期被重男輕女的媽媽虐待，某次，小南被媽媽打得鼻青臉腫，慘不忍睹。李老師見狀，義憤填膺。雖然同事屢屢提醒：那個媽媽可是當?shù)赜忻臐妺D，沒必要惹火上身。但思來想去，她覺得不能袖手旁觀，連夜給女孩媽媽寫了一封信，控訴她的暴行，希望家長能善待孩子，第二天托班里學(xué)生將信送了出去。意外的是女孩媽媽竟被老師的“多管閑事”感動，很快就回信懺悔，從此以后小南再也沒有挨過打，而李老師的“打抱不平”也被當?shù)卮迕衽c學(xué)校屢屢傳頌。

李娜始終明白，做教育遠不止是上幾節(jié)課那么簡單，而是不斷地喚醒、鼓舞。喚醒的除了學(xué)生，還有他身后的一眾家人。 多年的班主任經(jīng)歷告訴她：天下沒有完美的教育方法，每一個為人師者都要積極面對，打破常規(guī)，幫助學(xué)生解決困境，健康成長。

師澤如山，微以致遠。意指教師的愛就像巍峨的高山一樣令人敬仰，就像浩翰的海洋一樣無法估量。師愛是師德的靈魂，是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，更是傳輸教師教育理念的靈魂。

從教以來，李娜愛生如子，全心全意愛護每個學(xué)生，不讓一個孩子掉隊。她曾帶過一個叫小輝的自閉癥學(xué)生。初遇小輝，她時?？吹剿麑Ｗ⒌乜磯ι蠈W(xué)生們做的手抄報，尤其關(guān)注圖畫部分。她想，這個孩子的內(nèi)心應(yīng)該非常向往美術(shù)的世界，于是建議家長帶小輝去學(xué)畫畫。兩個月后，孩子的繪畫技術(shù)有了極大提高，她又邀請小輝負責班級板報的繪畫部分，并屢次給予高度贊揚。

每個孩子都是上天賜予的禮物，每個孩子的內(nèi)心都住著一個天使。班主任是距離孩子們最近的老師，面對每個學(xué)生，我們都應(yīng)該審時度勢、真心真意地呵護引導(dǎo)，為他們的健康成長助力。

有人說，世界上最難的事情有兩種，一種是把別人的錢裝到你口袋里，另一種是把你思想裝到別人的腦袋里，教育屬于后一種。

近些年，隨著社會的發(fā)展，師生矛盾屢屢升級，但明智的老師總能化干戈為玉帛。一年前，小飛來到李娜班上，他身上具備了一個青春期男孩所有的叛逆共性：抽煙、上課睡覺、不寫作業(yè)、玩世不恭，上學(xué)期因為逃避寫作業(yè)更是逃學(xué)2個月。但李老師沒有放棄，她堅持每周打電話勸學(xué)，曉之以理動之以情。新學(xué)期開學(xué)，小飛想通主動要求返校學(xué)習，她坦誠歡迎，并迅速與其他老師針對該生實際商議改變教育方法，因材施教。在她的耐心幫助下，小飛意識到學(xué)習的重要性，積極進取，情緒穩(wěn)定，很快就將拉落下的成績趕了上來。

從教多年，李娜始終相信，優(yōu)秀的老師不會過分追求讓學(xué)生“聽話”，而是結(jié)合學(xué)生個性，因勢利導(dǎo)，幫助學(xué)生尋求最適合的成長方式。為了適應(yīng)新形勢下的教育工作，李娜從未放棄個人成長，利用各種方式，提升個人素養(yǎng)。在教育教學(xué)中，她認真學(xué)習新課標，學(xué)而不厭，不斷精進，工作繁忙但均能做到有計劃有總結(jié)，有條不紊有序開展；在教學(xué)中，她積極參加各級各類公開課活動，將自己的教育理念傳播給更多的學(xué)生，所到之處，深受贊譽；她每天堅持讀書、寫作，主持完成多個市縣級課題研究；她熱衷演講，不斷突破，多次代表學(xué)校參加縣市級演講比賽，成績優(yōu)異。

2012年李娜獲富平縣優(yōu)秀班主任稱號，2013年個人教學(xué)實錄獲市級一等獎，2016年6月被授予渭南市教學(xué)能手，2017年被授予富平縣骨干教師，2022年9月她設(shè)計的作業(yè)案例獲渭南市二等獎，2023年1月在富平縣新課標新教材下的有效課堂展示中獲二等獎，2020年6月在富平縣慶祝中國共產(chǎn)黨成立99周年演講比賽中獲得二等獎，同年12月參加渭南市教育系統(tǒng)“小崗位 大奉獻”演講比賽獲二等獎。

玉壺存冰心，朱筆寫師魂。教育是一場漫長而又艱難的遠行，但路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。李娜始終相信，只要保持教育初心，就能用理想和信念換取動力，用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡。（邢慧蓉）

責編：朱剛

編輯：李靜