近日，陜西省關(guān)工委在省政協(xié)舉行省直屬機(jī)關(guān)關(guān)工委成立暨關(guān)心下一代教育實(shí)踐基地授牌儀式活動。根據(jù)陜西省關(guān)心下一代工作委員會《關(guān)于公布第一批陜西省關(guān)心下一代教育實(shí)踐基地的通知》，銅川博物館被授予首批愛國主義教育基地。

近年來，在市文化和旅游局（文物局）的正確領(lǐng)導(dǎo)下，銅川博物館積極踐行新時代文物工作方針，充分發(fā)揮歷史資源優(yōu)勢與社會教育相結(jié)合，與學(xué)校積極共建，堅持做好保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)銅川歷史文化，為青少年的公共教育提供了優(yōu)質(zhì)的場所和平臺。

堅持文化育人原則。銅川博物館與銅川市第一中學(xué)、朝陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)、銅川高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、未成年人保護(hù)中心等學(xué)校積極共建共育，多次舉辦博物館研學(xué)活動。積極研發(fā)《銅博微課》、《我們的節(jié)日》、開展第二課堂等一系列研學(xué)課程，定期開展小小講解員培訓(xùn)活動，形成輻射性的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)博物館資源社會共享。豐富多彩的博物館研學(xué)活動，成為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、帶領(lǐng)青少年們感知世界萬千氣象的課堂，并以靈動鮮活的方式走近生活，做到讓文物真正的活起來。

提升社會教育素養(yǎng)。為了更好的發(fā)揮愛國主義教育基地作用，讓博物館的社教活動有深度、有內(nèi)涵，銅川博物館先后編撰《銅川博物館概覽》《銅川文物考古論集》《漆沮挹珍》《銅博物語》4本約100余萬字的書籍，為提升社教人員專業(yè)素養(yǎng)、豐富社教內(nèi)容提供了專業(yè)支撐。

創(chuàng)新社會教育宣傳方式。銅川博物館充分利用微博、微信、抖音等網(wǎng)絡(luò)平臺，積極打造“銅博留聲機(jī)”“銅博風(fēng)采”“銅川歷史名人”“銅博生僻字”“銅博冷知識”等專欄，拍攝網(wǎng)絡(luò)宣傳視頻、開展“我在銅博修文物”直播活動、為社會教育工作打開了新的想象空間，打破了社會教育工作時間和空間上的限制，拓寬文化觸達(dá)青少年的途徑，更好地激活文物中蘊(yùn)藏的歷史密碼、文化信息、精神基因。

銅川博物館必將在文化長河和時代脈動中保持不斷向上的強(qiáng)大生命力，努力發(fā)揮好“一所博物館就是一所大學(xué)校”的作用，堅持文化育人的原則。讓更多青少年與優(yōu)質(zhì)文化資源相遇，讓傳統(tǒng)文化更好地浸潤當(dāng)代生活。(雒琰鐸)

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：雷利