在第11個(gè)國(guó)家憲法日來(lái)臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園法治文化建設(shè),讓?xiě)椃ň裆钊肴诵?,提高全體師生的法治觀念和法律素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立尊崇憲法、遵守法律的意識(shí)。2024年12月2日,丹鳳縣第六小學(xué)開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧校園”主題教育活動(dòng)。
丹鳳縣第六小學(xué)在升旗儀式上副校長(zhǎng)吳寶林總結(jié)了上周工作,并進(jìn)行了題為《讓?xiě)椃ㄖ庹樟脸砷L(zhǎng)之路》的國(guó)旗下講話(huà)。他對(duì)全體師生進(jìn)行知法、守法的宣傳,他強(qiáng)調(diào)憲法是我國(guó)的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程。
他向大家展示了憲法與日常生活的緊密聯(lián)系,尤其是受教育權(quán)對(duì)學(xué)生的重要性。他呼吁同學(xué)們,作為新時(shí)代的少年,應(yīng)從自身做起,尊重他人權(quán)利,遵守校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)法律意識(shí),踐行守法精神,做合格公民。
學(xué)法以明道,用法以立身。12月2日下午各班級(jí)組織開(kāi)展了以“法在我心,與法同行”的法治主題班隊(duì)會(huì),各中隊(duì)輔導(dǎo)員通過(guò)普法宣傳教育,讓學(xué)生們感受憲法的莊嚴(yán),讓學(xué)生學(xué)法明理、敬法守法。
書(shū)憲之正,繪法之義。同學(xué)們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí),還用手中的畫(huà)筆描繪出自己對(duì)憲法的理解和感悟。一幅幅主題鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào),充分展示了同學(xué)們對(duì)憲法的理解和感悟,憲法的精神就像一粒種子根植在每一個(gè)孩子的心田。
通過(guò)本次“弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧校園”主題教育活動(dòng),同學(xué)們懂得了校園的和諧穩(wěn)定需要法治來(lái)保障。法治無(wú)小事,守法是關(guān)鍵。第六小學(xué)將始終把師生的法治教育和權(quán)益保護(hù)放在首位,構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的校園法治安全防護(hù)網(wǎng),讓六小學(xué)子在法治陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng),為建設(shè)法治校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。(毛銀鳳)
責(zé)編:杜鵬飛
編輯:李靜