在這丁香初綻，春意盎然的日子里，我們伴隨春天輕盈的腳步，迎來了吳堡縣第一完全小學(xué)校園讀書節(jié)活動。本次讀書節(jié)以 “書香潤童心 閱讀伴成長”為主題，承載著對知識的熱愛與追求，為師生們帶來一場精彩紛呈的閱讀盛宴。4月22日吳堡一小各年級在班隊(duì)會上舉行活動。

一年級：故事分享會

提前讓學(xué)生選擇1個(gè)短故事，活動時(shí)學(xué)生輪流上臺講故事，可拿著書進(jìn)行參考。講完故事后，設(shè)置其他同學(xué)提問互動環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與思考。老師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，用小貼紙進(jìn)行即時(shí)獎勵(lì)，激發(fā)學(xué)生參與積極性。

?二年級：童話話閱讀

老師播放童話動畫片段引入，激發(fā)學(xué)生興趣。學(xué)生分組戴上簡易頭飾表演故事，表演結(jié)束后，組織學(xué)生一起討論故事蘊(yùn)含的道理，如“要善良，不嘲笑別人” 。

三年級：配樂誦經(jīng)典

選取課本里的詩詞、課文，學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)朗讀?；顒訒r(shí)，每組配上輕柔音樂進(jìn)行朗誦，學(xué)生還可以根據(jù)詩詞內(nèi)容添加動作，展現(xiàn)詩詞和課文韻味。最后通過投票選出“最佳朗誦組”。

四年級：導(dǎo)圖理書韻

學(xué)生提前讀完一本書，活動時(shí)用彩筆在紙上繪制思維導(dǎo)圖，梳理書籍中的人物和情節(jié)。畫好后將思維導(dǎo)圖貼出來展示，學(xué)生上臺介紹自己的思維導(dǎo)圖，互相學(xué)習(xí)交流。

五年級：劇演品書情

學(xué)生分組將課文改編成短劇，利用課余時(shí)間進(jìn)行排練?；顒訒r(shí)進(jìn)行表演，表演結(jié)束后通過投票選出“最佳表演組”和“最佳創(chuàng)意組”。

六年級：書簽薦好書

學(xué)生用卡紙制作書簽，在書簽上畫上圖案，寫下推薦的書名和推薦理由。制作完成后進(jìn)行展示，其他同學(xué)選取書簽閱讀對應(yīng)書籍并留言。

讀書節(jié)的號角已經(jīng)吹響，此次活動是起點(diǎn)，更是我們奮進(jìn)的鼓點(diǎn)！接下來的日子里，學(xué)校精心籌備了一系列豐富多彩的讀書活動，為大家搭建更為廣闊的閱讀交流平臺。相信同學(xué)們能以此次活動為契機(jī)，用閱讀充實(shí)生活，用思考砥礪前行，用交流碰撞智慧，揚(yáng)帆書海，開闊視野，邂逅一場閱讀的盛宴，讓書香飄滿校園的每個(gè)角落。（供稿：吳堡縣第一完全小學(xué)）

責(zé)編：劉朋濤

編輯：劉凡