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志丹縣市鎮(zhèn)小學(xué):幼小銜接手牽手 家校共育心連心

教育是一場(chǎng)溫暖的雙向奔赴,在這萬物并秀的美好時(shí)節(jié),志丹縣市鎮(zhèn)小學(xué)精心籌備的2024 – 2025學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生綜合類實(shí)踐課程展示暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng),宛如一幅徐徐展開的絢麗畫卷,將孩子們豐富多彩的校園生活呈現(xiàn)在眾人眼前,成為家校共育征程中一段璀璨的篇章。

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活動(dòng)盛啟:家校齊聚,期待成長(zhǎng)綻放

本次活動(dòng)分兩個(gè)場(chǎng)次有序進(jìn)行,一、三、四年級(jí)于6月19日上午10:00,二、五年級(jí)于下午14:10,各班級(jí)家長(zhǎng)代表、第二幼兒園師生及家長(zhǎng)代表齊聚志丹縣市鎮(zhèn)小學(xué)?;顒?dòng)伊始,任志剛校長(zhǎng)熱情洋溢的開幕詞,如同一把鑰匙,打開了這場(chǎng)實(shí)踐探索之旅的大門。三年級(jí)學(xué)生剛勁有力的武術(shù)操展演,瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓大家對(duì)后續(xù)的社團(tuán)展示充滿了期待。

幼小銜接:走進(jìn)小學(xué)初體驗(yàn)

希望之苗——傳遞儀式

與社團(tuán)展示同步進(jìn)行的,是第二幼兒園師生的“校園探秘”之旅。在胡天甜主任的帶領(lǐng)下,大班孩子們手牽手走進(jìn)市鎮(zhèn)小學(xué):操場(chǎng)上,籃球社團(tuán)的哥哥姐姐運(yùn)球過人的身影讓他們駐足驚嘆;展板前,剪紙社團(tuán)的鏤空作品在陽光下閃爍著創(chuàng)意的光芒;綜合樓里,編程社團(tuán)的動(dòng)畫演示引得小腦袋瓜們好奇張望。最特別的是“希望之苗”傳遞儀式——幼兒園領(lǐng)導(dǎo)將親手栽種的園花向日葵交給市鎮(zhèn)小學(xué),象征著成長(zhǎng)接力的溫暖延續(xù)。而陪同的幼兒園家長(zhǎng)則在《小學(xué)生的一天》短視頻中,直觀感受著幼小銜接的科學(xué)過渡。

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社團(tuán)風(fēng)采:多元展示,點(diǎn)亮智慧之光

運(yùn)動(dòng)類社團(tuán):

活力無限,燃動(dòng)校園激情

乒乓球社團(tuán)的小選手們?cè)趩毯S?、山縣委老師的帶領(lǐng)下,揮灑汗水,球技精湛 。少兒籃球社團(tuán)里,孩子們?cè)诶铨?、杜煜、張永龍、劉景榮、牛永權(quán)教練的指導(dǎo)下,運(yùn)球、上籃,動(dòng)作行云流水。羽毛球社團(tuán)同樣亮點(diǎn)十足。在霍金鵬老師的專業(yè)指導(dǎo)下,社團(tuán)成員們步伐矯健,揮拍有力。少兒舞蹈社團(tuán)的萌娃們?cè)跅畈?、劉曉娜老師的教?dǎo)下,用靈動(dòng)的舞姿詮釋著對(duì)舞蹈的熱愛,

藝術(shù)類社團(tuán):

創(chuàng)意飛揚(yáng),繪就藝術(shù)畫卷

手工繪畫社團(tuán)中,孩子們?cè)谕跽衩?、張偉星老師的引?dǎo)下,用彩筆描繪出心中五彩斑斕的世界。軟硬筆書法社團(tuán)里,王瑾、孫王平老師指導(dǎo)學(xué)生們書寫漢字,一撇一捺盡顯文化底蘊(yùn)。剪紙繪畫社團(tuán)的孩子們?cè)陉藵崱埲A老師的幫助下,用剪刀剪出生活的美好,用畫筆勾勒出未來的憧憬。

益智類社團(tuán):

思維碰撞,開啟智慧之門

少兒編程社團(tuán)的孩子們?cè)诖拚裼隆⒔ǚ?、曹晶老師的帶領(lǐng)下,用代碼編織夢(mèng)想,在市創(chuàng)客編程大賽中斬獲佳績(jī)的他們,現(xiàn)場(chǎng)展示了自己的編程作品。少兒圍棋社團(tuán)里,楊燕曹利平老師指導(dǎo)小棋手們?cè)谄灞P上運(yùn)籌帷幄,展現(xiàn)出非凡的邏輯思維能力。趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的孩子們?cè)趧⒂兰t老師的悉心指導(dǎo)下,展現(xiàn)出非凡的數(shù)學(xué)思維與解題能力。

語言類社團(tuán):

妙語連珠,綻放語言魅力

啟蒙英語社團(tuán)作為語言類社團(tuán)的重要組成部分,在英語啟蒙教育中發(fā)揮著獨(dú)特作用。在薛海莉老師的趣味教學(xué)下,孩子們通過英文兒歌、情景對(duì)話、互動(dòng)游戲等方式,沉浸在英語學(xué)習(xí)的歡樂氛圍中。在王怡凡、王偉兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的口才教師帶領(lǐng)下,孩子們自信地站上舞臺(tái),無論是模擬新聞播報(bào),還是演繹經(jīng)典故事,都惟妙惟肖,贏得了在場(chǎng)家長(zhǎng)和師生的陣陣掌聲。

家校互動(dòng):共話成長(zhǎng),凝聚教育合力

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活動(dòng)期間,家長(zhǎng)代表們不僅是參觀者,更是“成長(zhǎng)評(píng)委”。他們認(rèn)真為各社團(tuán)打分,與老師們深入交流,為孩子的成長(zhǎng)出謀劃策。家長(zhǎng)們?cè)趨⒂^過程中,對(duì)學(xué)校豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)贊不絕口,也對(duì)老師們的辛勤付出表示衷心感謝。

活動(dòng)展望:攜手同行,共赴美好未來

此次社團(tuán)開放日活動(dòng),是志丹縣市鎮(zhèn)小學(xué)深耕素質(zhì)教育、踐行家校共育理念的生動(dòng)縮影?;顒?dòng)不僅搭建起家校溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁,更以多元社團(tuán)為窗口,讓家長(zhǎng)沉浸式感受孩子的成長(zhǎng)軌跡與校園學(xué)習(xí)生態(tài)。未來,學(xué)校將持續(xù)深化家校協(xié)同育人機(jī)制,以更豐富的實(shí)踐課程、更廣闊的展示平臺(tái),助力每個(gè)孩子挖掘潛能、綻放光彩。相信在家校攜手的溫暖護(hù)航下,志丹縣市鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)子們定能在知識(shí)與實(shí)踐的雙重滋養(yǎng)中,乘風(fēng)破浪、逐夢(mèng)前行,書寫屬于自己的璀璨未來?。ü└澹褐镜たh市鎮(zhèn)小學(xué))

責(zé)編:杜鵬飛

編輯:劉凡

 

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