為培養(yǎng)少年兒童的閱讀興趣和社會(huì)實(shí)踐能力，7月29日，淳化縣圖書(shū)館開(kāi)展了“小小圖書(shū)管理員”志愿服務(wù)活動(dòng)崗前培訓(xùn)，活動(dòng)吸引了20余名小讀者積極參與。此次培訓(xùn)旨在幫助孩子們熟悉圖書(shū)館的工作環(huán)境與職責(zé)，提升他們的服務(wù)意識(shí)和實(shí)踐能力，為圖書(shū)館注入一股充滿朝氣的新力量。

圖書(shū)管理員張博琛老師通過(guò)生動(dòng)的講解和現(xiàn)場(chǎng)演示，詳細(xì)介紹了圖書(shū)分類的標(biāo)準(zhǔn)和方法，引導(dǎo)孩子們做圖書(shū)的主人，孩子們?nèi)褙炞⒌伛雎?tīng)，積極參與互動(dòng)，為他們后續(xù)準(zhǔn)確引導(dǎo)讀者打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

活動(dòng)中，小管理員們穿上專屬工作服，在圖書(shū)館老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)圖書(shū)分類、排架規(guī)則等基本知識(shí)。工作人員向孩子們講了借閱服務(wù)的流程與規(guī)范，包括如何為讀者辦理借閱手續(xù)、解答常見(jiàn)咨詢以及處理借閱過(guò)程中的問(wèn)題。

通過(guò)實(shí)踐操作，孩子們不僅了解了圖書(shū)館的運(yùn)作方式，還鍛煉了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在整理書(shū)架、引導(dǎo)讀者文明閱讀的過(guò)程中，孩子們深刻體會(huì)到圖書(shū)管理工作的細(xì)致與耐心。這不，都已經(jīng)化身圖書(shū)館小主人，迫不急待的為圖書(shū)打掃、整理”新家“了！

“小小圖書(shū)管理員”活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中增長(zhǎng)知識(shí)，還培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。淳化縣圖書(shū)館在暑期將繼續(xù)推出豐富多彩的少兒閱讀推廣活動(dòng)，為孩子們搭建學(xué)習(xí)、實(shí)踐與成長(zhǎng)的平臺(tái)，通過(guò)活動(dòng)，希望能讓更多的孩子在圖書(shū)館這個(gè)知識(shí)的殿堂中鍛煉自我、貢獻(xiàn)力量，共同營(yíng)造溫馨、有序的閱讀環(huán)境。（供稿：淳化縣圖書(shū)館）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：雷利