丹江社區(qū)的九月，總比別處多一份書聲與溫情。下午剛上班，社區(qū)工作人員已經(jīng)整裝待發(fā)，手中不是公文，而是一封封慰問信和精心準備的慰問金。他們的目的地，是縣第五小學、第一小學、初級中學和龍駒中小學——四所承載著無數(shù)家庭希望與夢想的學校。

這不是一場突如其來的關懷，而是一場持續(xù)了十余年的溫暖約定。

“每年教師節(jié)前，我們都會提前聯(lián)系學校，了解老師們的近況和需求?！钡そ鐓^(qū)黨支部書記田煒邊說邊整理手中的信封，“我們不只是送錢、送信，更是送一份心意，一份對教育工作的尊重?！?/p>

今年是第41個教師節(jié)，也是丹江社區(qū)開展教師節(jié)慰問活動的第十個年頭。十年來，無論社區(qū)領導班子如何更迭，這項傳統(tǒng)始終未變。慰問金額雖不算巨大，但每一分的背后是整個社區(qū)對教育工作者的集體致敬。

“說實話，錢不多，但這份心意特別珍貴?！钡谝恍W的李校長笑著說，“尤其是信里那句‘您們是丹鳳教育事業(yè)最堅實的脊梁和最閃耀的明星’，讓我鼻子一酸?！?/p>

社區(qū)工作人員小劉說，“我們在這一個特殊的日子里，送信和慰問金，不是讓老師覺得是‘被慰問’，而是希望他們感受到‘被記得’?！?/p>

“教師節(jié)即將到來，希望老師們能暫時放下教案，給自己片刻的輕松時光：泡一杯香茗，聽一首暖歌、或三五好友聊聊生活瑣事?！背宋镔|(zhì)上的支持，社區(qū)還在慰問信中嵌入對教師這樣的關懷。田煒補充道，“教育不只是傳授知識，更是一場心與心的對話。我們希望老師也能被溫柔以待?！?/p>

十年，足以讓一名學生長大成人，也讓一份簡單的慰問成長為一種深沉的習慣。丹江社區(qū)沒有隆重的儀式，沒有喧嘩的場面，有的只是一年又一年的堅持，一份又一份的真誠。這份尊重，正在丹江社區(qū)靜靜流淌，溫暖著每一個平凡的講臺。（劉海俠）

責編：劉朋濤

編輯：時雨