2025年10月31日，靖邊縣博物館迎來了一批特殊的參觀者——來自金橋中學的666名師生研學團。這支隊伍以徒步遠足的方式，從學校出發(fā)，歷經近十公里路程，最終抵達博物館，完成了一堂別開生面的“行走的歷史課”。

當天中午，金橋中學七、八年級的666名師生在校內舉行簡短的出發(fā)儀式后，排著整齊的隊伍，沿著龍山路一路前行。同學們精神飽滿，步伐堅定，經過近兩小時的徒步，順利抵達靖邊縣博物館。

一進入博物館展廳，同學們立刻被豐富的館藏文物所吸引。在講解員生動的解說中，一件件靜默的文物仿佛被賦予了生命，訴說著靖邊這片土地上的歷史變遷。學生們簇擁在展柜前，眼神中閃爍著求知的光芒。

“這件青銅器是做什么用的？”

“我們靖邊在漢代屬于哪個郡縣？”

“這個陶俑為什么是這個造型？”

同學們爭相提問，講解員一一耐心解答。這種面對面的交流、實物的觀察，讓書本上的歷史知識變得立體而鮮活。八年級的王同學興奮地說：“走了這么遠的路很累，但看到這些珍貴的文物，聽到精彩講解，感覺特別值得！”

此次金橋中學的研學活動，是靖邊縣博物館今年接待的第13批研學團隊。截至目前，博物館已先后接待了靖邊七中、榆林一中、寧夏民族大學、吉德堡幼兒園、馬家峁中學等13批研學團隊，累計接待2900人次。

這一數(shù)字的背后，是靖邊縣博物館推行“開門辦館、文化惠民”理念的生動實踐。博物館不再僅僅是文物收藏與展示的場所，更成為青少年了解家鄉(xiāng)歷史、增強文化自信的重要課堂。

金橋中學此次將遠足活動與博物館研學相結合，創(chuàng)新了教育形式。學生們通過徒步磨練意志，通過參觀增長見識，在行走中學習，在實踐中感悟。這種寓教于樂的方式，讓熱愛家鄉(xiāng)、保護文化遺產的種子在青少年心中生根發(fā)芽。

靖邊縣博物館將繼續(xù)優(yōu)化研學服務，豐富教育形式，讓更多學子能夠走進博物館，了解家鄉(xiāng)歷史，傳承優(yōu)秀文化，真正讓博物館成為青少年成長的“第二課堂”。（供稿：靖邊縣博物館）

責編：杜鵬飛

編輯：時雨