在第十二個(gè)國(guó)家憲法日來(lái)臨之際，丹鳳縣第三小學(xué)以“弘揚(yáng)憲法精神，爭(zhēng)做守法少年”為主題，精心組織開(kāi)展系列法治宣傳教育活動(dòng)，讓法治理念如春風(fēng)化雨般浸潤(rùn)每一位師生的心田。

12月1日，活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)余新平發(fā)表動(dòng)員講話，他結(jié)合小學(xué)教育實(shí)際，闡述了憲法與師生日常學(xué)習(xí)生活的緊密聯(lián)系，號(hào)召全校師生以此次活動(dòng)為契機(jī)，主動(dòng)學(xué)法、自覺(jué)遵法、善于用法，共同營(yíng)造文明和諧的校園法治氛圍。啟動(dòng)儀式上，師生共同觀看了法治宣傳片《憲法的顏色》，鮮活的案例與生動(dòng)的解讀讓大家深刻理解了憲法的核心意義，進(jìn)一步筑牢了法治信仰。隨后，“千人憲法誦讀”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕，師生們手持憲法節(jié)選文本，以鏗鏘有力的語(yǔ)調(diào)誦讀著法律條文，讓?xiě)椃ㄖR(shí)在朗朗書(shū)聲中傳遞；學(xué)生代表的主題演講情真意切，向全體少先隊(duì)員發(fā)出“爭(zhēng)做新時(shí)代學(xué)法遵法守法用法好少年”的倡議，贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

12月2日至3日，系列主題活動(dòng)持續(xù)升溫。各班級(jí)圍繞“憲法伴我健康成長(zhǎng)”召開(kāi)主題班會(huì)，班主任通過(guò)情景模擬、法律小故事分享等形式，引導(dǎo)學(xué)生在互動(dòng)中感悟憲法精神；校園“法治長(zhǎng)廊”前人頭攢動(dòng)，學(xué)生們駐足觀看憲法知識(shí)展板，從圖文并茂的內(nèi)容中汲取法律養(yǎng)分；學(xué)校還面向全體學(xué)生征集憲法學(xué)習(xí)手抄報(bào)與繪畫(huà)作品，孩子們用斑斕色彩和工整字跡描繪對(duì)憲法的理解與尊崇；模擬法庭現(xiàn)場(chǎng)庭審更是將活動(dòng)推向小高潮，學(xué)生們分別扮演法官、原告、被告等角色，完整還原案件審理流程，讓大家在沉浸式體驗(yàn)中感受到法律的威嚴(yán)與公正，切實(shí)增強(qiáng)了法治認(rèn)同感。

12月4日國(guó)家憲法日當(dāng)天，活動(dòng)迎來(lái)最高潮?！罢b守則習(xí)規(guī)范,讀憲法育童心”主題誦讀比賽在多功能報(bào)告廳舉行。參賽選手們精神飽滿，將憲法精神與《中小學(xué)生守則》相結(jié)合，用真摯的情感和激昂的朗誦詮釋著對(duì)“守法少年”的理解，紛紛立志既要做弘揚(yáng)憲法精神的“小小宣傳員”，更要做一生堅(jiān)守法治底線的“合格好公民”，精彩的表現(xiàn)打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)每一位評(píng)委與觀眾。

“遵法守法不是空洞的口號(hào)，而是要落實(shí)到一言一行的實(shí)踐中?！痹诨顒?dòng)總結(jié)環(huán)節(jié)，大隊(duì)輔導(dǎo)員屈杰對(duì)全體學(xué)生提出具體要求。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)法守法要從身邊小事做起：遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到早退；與同學(xué)友好相處，不打架罵人；愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不破壞公物、不亂丟垃圾……這些看似細(xì)微的舉動(dòng)，都是法治意識(shí)的具體體現(xiàn)。他希望同學(xué)們以此次活動(dòng)為新起點(diǎn)，將學(xué)到的法律知識(shí)與守法意識(shí)傳遞給家人朋友，用實(shí)際行動(dòng)為營(yíng)造全社會(huì)遵法守法的良好氛圍貢獻(xiàn)三小學(xué)子的力量。

此次國(guó)家憲法日法治宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，不僅以豐富多樣的形式讓法治思想深深植根于學(xué)生心中，更在校園內(nèi)營(yíng)造了“人人學(xué)憲法、懂憲法、守憲法”的濃厚氛圍?；顒?dòng)的影響力將持續(xù)延伸，推動(dòng)憲法宣傳教育走出校園、走進(jìn)生活、融入社會(huì)。（供稿：丹鳳縣第三小學(xué)）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡