在黨的“二十大”精神的指導(dǎo)下,為進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng),3月15日,綏德高級中學(xué)舉行“新課標(biāo)、新教材、新高考”之省級教學(xué)能手經(jīng)驗(yàn)分享會。黨一博老師主持了本次會議。
首先,由馬燕老師結(jié)合自身經(jīng)歷,向全體老師分享了她獲得省教學(xué)能手的經(jīng)驗(yàn),具體內(nèi)容圍繞以下5點(diǎn)展開:
多研讀課標(biāo),鉆研教材,把握本學(xué)科核心素養(yǎng),練好教師的基本功;
廣泛閱讀,通過各種渠道、平臺不斷積累;觀賞課例,通過學(xué)習(xí)他人的教學(xué)設(shè)計(jì)、板書、教態(tài)等查漏補(bǔ)缺,汲取養(yǎng)分;多動筆動腦,厚積薄發(fā),在教學(xué)的同時多思考,做到清楚分類不同類型的課程、把握好每堂課的時間,頻繁的練習(xí)熟練度、課堂用語、教態(tài)、口語等;
沉著應(yīng)對,在比賽時要用平常心去對待,并且做好反思,自我評價(jià)和課堂重構(gòu)環(huán)節(jié)非常重要。
馬燕老師說,教學(xué)比賽不是成為所謂的名師,而是一條提升自己能力的有效途徑。
其次,張智慧老師也向各位教師分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。張老師認(rèn)為,一位優(yōu)秀的老師需要有“自信、勤奮、學(xué)習(xí)、個性”四型,教師首先要做到不怯場、有自信,在不斷積累教學(xué)知識、經(jīng)驗(yàn)、方法的同時積極與其他老師交流學(xué)習(xí),最終形成屬于自己的個性風(fēng)格。
圍繞教學(xué),他講到,打造一堂好課需要在備課、導(dǎo)課、課堂組織、反思改進(jìn)四個環(huán)節(jié)下足功夫。教師在備課時熟悉教材、導(dǎo)課時足夠新穎、有趣,課堂上調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,課后不斷反思、改進(jìn)、練習(xí),這堂課才是成功的。
聽了以上老師們的匯報(bào)分享后,現(xiàn)場掌聲雷動,各位老師紛紛表示通過此次學(xué)習(xí)受益匪淺,特別是青年教師,紛紛表明通過本次活動已明白了今后的發(fā)展方向。
獨(dú)行者速,眾行者遠(yuǎn)。綏德高級中學(xué)全體教師將凝心聚力、互助成長,為全面打造高質(zhì)量教師團(tuán)隊(duì)、著力提高教學(xué)實(shí)績而攜手奮進(jìn)!(供稿:綏德高級中學(xué))
責(zé)編:劉朋濤
編輯:雷利