為激發(fā)未成年人對科學(xué)的興趣、提升科技人才活力、踐行綠色使命，3月21日清晨，榆陽區(qū)明珠路街道東環(huán)路社區(qū)新時代文明實踐站聯(lián)動高新區(qū)第十三小學(xué)五年級一班70多名師生家長踏上了“科技改變生活 孩子創(chuàng)造未來”雙館研學(xué)之旅。在這場科學(xué)與生態(tài)的碰撞中，孩子們用好奇的目光觸摸科技的溫度，用稚嫩的雙手叩響生態(tài)的大門。 ??? ?活動開始，科技館負(fù)責(zé)人蘇冬梅安排志愿者老師為孩子們一一講解。走進(jìn)“4D影院”播放廳，孩子們瞬間被包裹進(jìn)科技編織的遠(yuǎn)古時期；鏡子迷宮中孩子們被眼前的高科技制作迷得分不清方向驚叫連天；醫(yī)療科技區(qū)AR人體解剖模型讓孩子們屏息凝神等等多的數(shù)不勝數(shù)的科技模型，孩子們時而激烈討論其科學(xué)原理，時而認(rèn)真揣摩其構(gòu)造，大家為自己親自體驗到的科技現(xiàn)象興奮不已。? 當(dāng)數(shù)字世界的余溫還未散去，一群系著紅領(lǐng)巾的身影已穿過階梯，踏入與科技館一層之隔的垃圾分類館。講解員用通俗易懂的語言，深入淺出地為孩子們講解科技在垃圾分類中的應(yīng)用，并帶領(lǐng)大家觀看運(yùn)用三維動畫技術(shù)生成的垃圾分類科普動畫。隨后，通過觸摸屏操作，模擬進(jìn)行垃圾分類投放。以寓教于樂的方式，讓孩子們在玩樂中加深了對垃圾分類知識的理解。

研學(xué)尾聲，孩子們在凡·高的畫作前暢享綠色生態(tài)之城合影，這場科技與生態(tài)的雙重探索，不僅讓少年們觸摸到了躍動的科技之光，還增強(qiáng)了環(huán)保意識，正如那一行醒目的字跡–––改變，讓榆林更美！ 最后，孩子們回到教室，志愿者老師讓大家在筆記本上寫上此次研學(xué)感悟。只見馬千懿同學(xué)寫道：”我想發(fā)明能自動降解的火箭材料，讓太空探索不再留下星際垃圾”，受到全班同學(xué)的熱烈掌聲！最后，社區(qū)工作人員為每個孩子發(fā)放了一份特殊的科技手工DIY制品，飽含了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對孩子們的一份愛意與祝福！這次活動，激發(fā)了孩子們對科技的求知欲和探索欲，根植了創(chuàng)新思維，為他們的未來插上隱形的翅膀！下一步，榆陽區(qū)明珠路街道東環(huán)路社區(qū)將繼續(xù)攜手各方力量開展此類活動，助力青少年拓寬視野、全面成長、增強(qiáng)社會責(zé)任感！? ? ? ? （供稿：榆陽區(qū)明珠路街道）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡