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黃陵隆坊紅軍小學(xué):守望夢(mèng)想育芳華 潛心育人展風(fēng)采

做一片綠葉,做一絲春風(fēng),做一縷陽光,用心解讀孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用愛撫育孩子們茁壯成長(zhǎng),讓生命的嫩芽破土而出,讓智慧的火花流光溢彩。

張英英,女,本科學(xué)歷。2018年9月參加工作,自參加工作以來一直扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)一線,她懷著對(duì)教育的憧憬,對(duì)孩子們的熱愛,對(duì)教育事業(yè)的深切期盼,滿腔熱血投入到平凡的教學(xué)工作中去!

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教學(xué)理念先進(jìn),注重學(xué)生全面發(fā)展

張老師自參加工作以來,始終堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升。她認(rèn)為,教育不僅要傳授知識(shí),更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。?她常常在課堂上引入實(shí)際案例和互動(dòng)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

教學(xué)方法靈活,課堂生動(dòng)有趣

她在教學(xué)方法上不斷創(chuàng)新,善于運(yùn)用多媒體技術(shù)和現(xiàn)代教學(xué)手段,使課堂生動(dòng)有趣。她設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容不僅緊扣教材,還融合了時(shí)事熱點(diǎn)和科技前沿知識(shí),極大地拓寬了學(xué)生的視野。張老師的課堂總是充滿歡聲笑語,她通過分組討論、角色扮演等多種活動(dòng),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識(shí)。

關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng),師生關(guān)系融洽

她對(duì)學(xué)生充滿關(guān)愛,細(xì)心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。她不僅是學(xué)生的良師,更是他們的益友。她常常利用課余時(shí)間與學(xué)生談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài)和生活情況,并給予及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。她的關(guān)懷和鼓勵(lì)使許多學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中都充滿信心,取得了顯著成效。

簡(jiǎn)篇-[優(yōu)秀教師風(fēng)采三] 守望夢(mèng)想育芳華 潛心育人展風(fēng)采——記黃陵隆坊紅軍小學(xué)張英英同志先進(jìn)事跡

教研成果顯著,學(xué)術(shù)水平突出

張老師在教學(xué)的同時(shí),積極參與教研活動(dòng),努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“模范班主任”、鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”,她的課堂實(shí)錄?誰先迎來黎明?在延安市教育局開展的遠(yuǎn)程同步互動(dòng)課堂征集評(píng)選活動(dòng)中榮獲“三等獎(jiǎng)”。2024年9月被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀”教師。

簡(jiǎn)篇-[優(yōu)秀教師風(fēng)采三] 守望夢(mèng)想育芳華 潛心育人展風(fēng)采——記黃陵隆坊紅軍小學(xué)張英英同志先進(jìn)事跡

奉獻(xiàn)精神可嘉,深受師生愛戴

她以無私奉獻(xiàn)的精神和高度的責(zé)任感,本著“一切為了學(xué)生”的理念,以學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏實(shí)工作,埋頭苦干,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù),受到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事、?學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。她的努力和付出,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。

一張張獎(jiǎng)狀,對(duì)張老師而言,既是榮譽(yù)也是責(zé)任,面對(duì)未來,她將繼續(xù)秉持初心,不忘使命,以更加飽滿的熱情,更加堅(jiān)定的步伐,在教育這條光榮而神圣的道路上繼續(xù)前行?。ü└澹狐S陵隆坊紅軍小學(xué))

責(zé)編:杜鵬飛

編輯:汪洋

 

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