為了更好地聽取新進教師的心聲，讓他們盡快融入學(xué)校，更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作，提升他們對五小大家庭的歸屬感，并以飽滿的精神狀態(tài)開啟新的征程，10月9日下午，丹鳳縣第五小學(xué)召開2024年新進教師座談會。校委會成員和新加入五小團隊的25名新教師參加會議，座談會由馬平富校長主持。

座談會上，各位新進教師結(jié)合自己進校工作一個月來的感受、對學(xué)校的意見和建議、今后工作的設(shè)想等方面依次作了交流發(fā)言。他們一致認為，五小教師愛崗敬業(yè)，團結(jié)互助，積極向上，班子成員平易近人，和藹可親，整個團隊的凝聚力、向心力、執(zhí)行力強，學(xué)校良好的工作氛圍和同事關(guān)系時時處處都在感染和熏陶著自己，選擇加入五小，也為自己選擇了光明的前程。他們紛紛表示，要在五小的沃土上不斷加強自身修養(yǎng)，用實際行動履行好教師的神圣職責(zé)，用人格魅力去教育和感染學(xué)生，竭盡全力為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量。

副校長馮方就常規(guī)教學(xué)和提高課堂教學(xué)效率對新進教師做了指導(dǎo)，希望大家加強學(xué)習(xí)，不斷提升個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，盡快適應(yīng)新環(huán)境下的常規(guī)教學(xué)，持續(xù)加強課堂教學(xué)和常規(guī)工作的研究，提高工作的效率和質(zhì)量，爭取早日成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。副校長賀衛(wèi)軍就安全管理、學(xué)生教育和班主任工作對新進教師做了指導(dǎo)，勉勵大家對學(xué)生要有熱心、愛心和責(zé)任心，要講究工作方式和方法，安全教育和管理要常抓不松懈。

最后，馬平富校長從角色轉(zhuǎn)變、工作態(tài)度、提升能力、職業(yè)規(guī)劃等方面對新進教師提出了希望，他殷切地勉勵大家：要熱愛教育事業(yè)，弘揚“教育家”精神，做一名有情懷有擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃耍灰３址e極與陽光的心態(tài)，與優(yōu)秀者交往，與同道者謀事，不斷提高自我；要做實做細做好工作的每個細節(jié)，負責(zé)好所承擔(dān)的每一件事，在平凡的崗位上展現(xiàn)優(yōu)秀的自己；做好職業(yè)生涯規(guī)劃，選對職業(yè)生涯引路人，精準(zhǔn)定位和明確自己的奮斗目標(biāo)。

杏壇遇新秀，桃李綻芳華。大家暢所欲言，其樂融融，這是一次心靈溝通和接納的盛會，新進教師感受到學(xué)校的關(guān)懷與期盼，心中有了歸屬感。一席座談，鼓勵滿滿。相信新進教師在丹鳳五小這片教育沃土上定會不負使命，奮力前行，用實際行動和工作業(yè)績刷新記錄，書寫屬于自己的精彩篇章?。ɑ塾拢?/p>

責(zé)編：劉濤

編輯：汪洋