為進(jìn)一步提高學(xué)校心理健康教育工作和心理健康教師業(yè)務(wù)水平，根據(jù)縣教體局與定邊縣壹心語心理咨詢中心簽訂的《中學(xué)生心理健康服務(wù)項(xiàng)目合作協(xié)議》，10月17日——10月18日，在西關(guān)小學(xué)舉行了全縣中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè) 能力提升培訓(xùn)班，縣教體局黨組成員、工會(huì)主席劉午亭參加開班儀式并作動(dòng)員講話，活動(dòng)由縣教體局基教一股股長尹彥杰主持。全縣中小學(xué)心理健康教育管理人員、專兼職教師等102人參加培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)，特邀第四軍醫(yī)大學(xué)心理學(xué)教授施旺紅作《中小學(xué)生心理健康特點(diǎn)及維護(hù)技巧》專題報(bào)告。施教授就“中小學(xué)生心理健康的特點(diǎn)”“主要影響因素”“中小學(xué)生心理障礙的表現(xiàn)”“應(yīng)對(duì)措施”等問題進(jìn)行了全面而詳細(xì)的闡述，并結(jié)合自己參與處理的危機(jī)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，向大家傳授自己如何化解學(xué)生心理危機(jī)、幫助學(xué)生降低心理風(fēng)險(xiǎn)、恢復(fù)心理平衡的經(jīng)驗(yàn)。

國家二級(jí)心理咨詢師、定邊縣心理學(xué)研究會(huì)副會(huì)長錢永勝老師做了《認(rèn)清職業(yè)倦怠感，做一個(gè)感知幸福的教育工作者》專題講座，從正確認(rèn)識(shí)我們的職業(yè)、什么是職業(yè)倦怠感、影響教師職業(yè)倦怠感的五種關(guān)系、教師心理健康的影響因素、教師心理健康的自我調(diào)節(jié)等五個(gè)方面進(jìn)行講解，不僅有理論上的講解，更有生動(dòng)鮮活的案例，使老師們深刻的認(rèn)識(shí)到職業(yè)倦怠會(huì)對(duì)教師的心理健康造成負(fù)面影響,影響教師的工作效率和教學(xué)質(zhì)量；教師的心理健康狀況也會(huì)影響到職業(yè)倦怠的發(fā)生和發(fā)展。

壹心語心理咨詢中心負(fù)責(zé)人李亞飛老師做了一場(chǎng)別開生面的團(tuán)體音樂心理減壓放松輔導(dǎo)活動(dòng),幫助教師們釋放緊張情緒,提升心理健康水平。

此次培訓(xùn)，使心理健康教育教師們進(jìn)一步掌握了教育方法，更新了教育理念，提升了專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時(shí)，也給教師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，為全縣心理健康教育工作的發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。下一步，定邊縣教體局將繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)，通過選派教師參加各級(jí)各類專業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)校心理健康輔導(dǎo)室建設(shè)，督促學(xué)校健全心理健康教育機(jī)制等形式，提升全縣教師心理素質(zhì)和心理健康教育工作水平，更好地助力學(xué)生身心健康成長。（供稿：定邊縣教體局）

責(zé)編：楊拴明

編輯：汪洋