2024年10月31日，秋意如詩，千陽縣教體局副局長李拴祥、縣教研室主任李寶華、紅山中學(xué)校長薛鴻斌、書記何具征、副校長張永清，帶領(lǐng)紅山中學(xué)教師代表前往隴縣崇文中學(xué)，舉行了一次別具匠心的“同課異構(gòu)——打造最美課堂”交流研討活動(dòng)。

啟動(dòng)儀式上，兩縣教體局和教研室領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，強(qiáng)調(diào)了大區(qū)域教研、同課異構(gòu)的重要意義，期望教師們在深度交流學(xué)習(xí)中，促進(jìn)專業(yè)成長，提高“雙減”背景下課堂教學(xué)藝術(shù)，助力高質(zhì)量發(fā)展。本次交流研討活動(dòng)由崇文中學(xué)校長陳全利主持。

同課異構(gòu)環(huán)節(jié)，來自兩縣的教師依照同一課題，憑借獨(dú)到的教學(xué)理念、科學(xué)高效的教學(xué)設(shè)計(jì)以及生動(dòng)活潑的課堂互動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生徜徉在一場場令人陶醉的知識(shí)盛宴中。觀課教師全神貫注，認(rèn)真記錄著每一個(gè)精彩瞬間，仔細(xì)觀察著課堂上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在聽課中思考，在思考中成長。

課后研討反思環(huán)節(jié)，大家針對每一堂課，從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度、教學(xué)方法的巧妙選擇、教學(xué)環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì)等多個(gè)方面進(jìn)行了深入剖析與點(diǎn)評。在交流中，老師們既毫不吝嗇地肯定課堂的閃光點(diǎn)，又誠懇真摯地提出改進(jìn)的寶貴建議。在這個(gè)過程中，老師們暢所欲言，思想的火花相互碰撞，氣氛熱烈。

經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，優(yōu)秀教師登臺(tái)毫無保留地分享自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)。他們用樸實(shí)無華卻飽含深情的語言、生動(dòng)鮮活的案例，深情闡述著自己對教育教學(xué)的執(zhí)著追求以及對教育教學(xué)的探索、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。精彩報(bào)告，點(diǎn)燃了在場所有人對教育的無限熱情，贏得了陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

此次交流活動(dòng)，拓展了千隴兩縣教師交流學(xué)習(xí)的通道。相信在今后的教學(xué)征程中，老師們定會(huì)以此次活動(dòng)為嶄新起點(diǎn)，不斷探索創(chuàng)新，全力打造更加高效、優(yōu)質(zhì)的課堂，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧與力量，書寫出更加輝煌燦爛的教育篇章！（供稿：千陽縣紅山中學(xué)）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：汪洋