3月是學雷鋒月，延安棗園小學以“學習雷鋒精神 爭做新時代好隊員”為主題，開展了一系列豐富多彩的學雷鋒活動，在全校掀起了一股學習雷鋒精神的熱潮，讓雷鋒精神在校園內外綻放出耀眼光芒。

“雷鋒精神代代傳”主題升旗儀式

3月3日，活動在激昂的升旗儀式中拉開序幕。國旗下演講《雷鋒精神代代傳》和紅領巾大講堂《雷鋒精神，生生不息》，向全校師生發(fā)出了學雷鋒倡議，正式開啟了這場意義非凡的活動之旅。此后，校園里處處洋溢著學雷鋒的濃厚氛圍。

“雷鋒精神照亮我前行”少先隊活動課

3月4日少先隊活動課，學校根據不同年級學生特點，設計了層次分明、形式多樣的活動。一年級學生通過直觀的電影、人物解說，認識雷鋒，了解雷鋒精神；二、三年級學生暢談雷鋒事跡，列舉身邊的雷鋒式人物；四、五、六年級學生則深入追尋雷鋒足跡，制定學習雷鋒計劃，立志從點滴小事做起，爭當新時代好少年。

“學雷鋒·勞動接力紅色使命”志愿服務

3月5日，學校組建學雷鋒“小紅棗”志愿服務隊，前往延安市八一敬老院開展“學雷鋒·勞動接力紅色使命”志愿服務活動，少先隊員們根據勞動任務被分為后勤保障隊、戰(zhàn)地衛(wèi)生隊和先鋒突擊隊。后勤保障隊負責擦洗休息室，關聯(lián)著長征途中“半條棉被”的軍民情深；戰(zhàn)地衛(wèi)生隊清掃院落、清理花壇雜草，體現(xiàn)延安大生產運動的自力更生精神；先鋒突擊隊為老人捶背捏肩，傳承抗美援朝志愿軍紀律嚴明的作風。每隊領取任務包。隊員們熱情高漲，迅速投入到勞動中，他們認真服務。隊員們用實際行動為老人們帶去溫暖和關懷。

勞動結束后，進入“互動傳承——共筑‘精神堡壘’”環(huán)節(jié)。老紅軍和隊員們親切交談，為隊員們講述歷史。分享他們在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)場上的故事，有的老爺爺動情的唱起了革命歌曲從《團結就是力量》到《南泥灣》。還有的老爺爺給孩子們看他挨過子彈的手、都是紅色的痕跡，將那段波瀾壯闊的歷史生動地展現(xiàn)在隊員們面前。

活動最后，舉行了莊嚴的宣誓儀式。學校領導為隊員佩戴“雷鋒·紅色傳承人”徽章，隊員們在《傳承書》上按下手印，承諾每月為社區(qū)做1小時志愿服務，永遠尊敬革命先輩，勤儉節(jié)約珍惜勞動成果。隊員們右手貼勛章，齊誦誓言：“我是紅色接班人，雷鋒精神記心間。自己的事自己干，幫助他人走在前！”響亮的誓言在敬老院上空回蕩，彰顯著隊員們傳承紅色基因、踐行雷鋒精神的堅定決心。

“續(xù)寫新時代的雷鋒精神”實踐活動

上周末一、二年級開展“雷鋒畫像征集令”，小朋友們在家長幫助下，用畫筆描繪出心中的雷鋒形象，充滿童真與敬意。三——六年級組建“學雷鋒小紅棗志愿服務”小隊，走進社區(qū)、街道開展實踐活動，用雙手美化環(huán)境，用行動傳遞愛心，并認真填寫志愿服務記錄表，續(xù)寫新時代雷鋒日記。后續(xù)學校還將在校園評選出一批雷鋒式少先隊員及少先隊集體。

此次學雷鋒活動，延安棗園小學通過豐富多元的形式，讓雷鋒精神深入每一位隊員心中，讓他們深刻理解了雷鋒精神的內涵，紅色教育也真正做到了入腦入心。未來，他們將帶著這份使命與擔當，在成長道路上繼續(xù)傳承和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。（供稿：延安棗園小學）

責編：杜鵬飛

編輯：汪洋