為推進全區(qū)品質課堂在“問題解決與實踐創(chuàng)新”領域的特色發(fā)展，4月28日，渭南市杜橋中學舉辦2025年“臨渭之春”品質課堂開放日活動。臨渭區(qū)教研室教研員，區(qū)內(nèi)各高中主管教學副校長、教研室主任、教研組長及教師代表等80余人參與?；顒佑蓪W校教師發(fā)展中心副主任李紅主持。

活動伊始，渭南市杜橋中學常務副校長劉榮圍繞學?；诤诵乃仞B(yǎng)目標的品質課堂建設、問題解決與實踐創(chuàng)新工作推進，作經(jīng)驗分享，他介紹了杜橋中學品質課堂建設的構思和多項舉措，包括管理體系、學科建設、教師培養(yǎng)、大單元教學、課題研究和多元評價等方面，展現(xiàn)了杜橋中學在品質課堂建設方面的系統(tǒng)性思考與實踐成果。

緊接著，學校課程管理中心主任黨縣衛(wèi)詳細說明了入班聽課安排及注意事項，保障活動有序開展。

本次活動開放 45 個班級共計90 節(jié)常態(tài)課堂，覆蓋高一、高二年級大部分課程。授課教師遵循以目標續(xù)寫為引領的“兩段六環(huán)‘261’”問題導學大課堂教學模式，緊扣學科核心素養(yǎng)培育目標，通過精心設計的問題鏈，構建科學的教學活動，有效促進了學生的深度參與和知識建構。課堂上，師生思維碰撞，教學相長，與會人員深入課堂認真觀摩，感受杜橋中學品質課堂建設成果。

大課間，與會領導和教師代表還參觀了我校的陽光大課間活動，觀摩了品質課堂建設展板，并查閱了相關教學教研資料。

觀摩活動后，由區(qū)教研室高中組組長李玉杰主持課例研討。杜橋中學英語組魏清華老師、生物組羅霄老師分享了課堂設計理念與教學思路。各校教師代表對活動籌備、課堂教學理念及教學設計等方面展開專業(yè)評議，高度肯定我校課堂教學的創(chuàng)新性與實效性，以及師生積極飽滿的教學狀態(tài)。此次研討活動為教學經(jīng)驗的共享與專業(yè)能力的提升搭建了良好的平臺。

此次“臨渭之春”品質課堂開放日活動，搭建起臨渭區(qū)教育交流的重要平臺，推動教師間的專業(yè)對話與經(jīng)驗共享，為課堂教學改革注入新動力。未來，渭南市杜橋中學將以此為契機，深化“教—學—評”一體化改革，持續(xù)聚焦學生核心素養(yǎng)培育，優(yōu)化課堂教學模式，探索創(chuàng)新路徑，為培養(yǎng)具有社會責任感與創(chuàng)新能力的高素質人才夯實基礎。（馬雯羽）

責編：杜鵬飛

編輯：汪洋