“不以紙筆論高低，縱無筆墨亦生花”。為深入貫徹和落實(shí)“雙減”政策，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方式多元化，紫陽(yáng)縣漢王鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了素養(yǎng)知識(shí)大闖關(guān)活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂等多個(gè)學(xué)科展開，通過趣味性與挑戰(zhàn)性并存的闖關(guān)形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中展示所學(xué)知識(shí)和技能，讓孩子們玩中學(xué)、學(xué)中樂、做中思、思中用，真正做到寓教于樂！

語(yǔ)文樂園

在語(yǔ)文樂園中，設(shè)置了“拼音樂園”“生字開花”“詞語(yǔ)沙龍”“記憶超人”“能說會(huì)道”等闖關(guān)環(huán)節(jié)。孩子們化身詞語(yǔ)小勇士，看著展示的生字，一個(gè)個(gè)睜大眼睛，自信滿滿地認(rèn)讀著，那響亮又準(zhǔn)確的聲音，彰顯著他們識(shí)字量的積累。孩子們告別“紙筆”，在闖關(guān)挑戰(zhàn)中展現(xiàn)知識(shí)儲(chǔ)備與綜合素養(yǎng)。

數(shù)學(xué)天地

在數(shù)學(xué)天地中，圍繞計(jì)算、動(dòng)手實(shí)踐、生活中的數(shù)學(xué)等方面，設(shè)置了“兒童游樂場(chǎng)”“計(jì)算小達(dá)人”“操作小能手”“素養(yǎng)展示臺(tái)”等闖關(guān)環(huán)節(jié)。素養(yǎng)評(píng)估中，感受數(shù)字的奇妙；用敏銳的眼光觀察生活，建立數(shù)學(xué)與生活的橋梁；在圖形的世界里展現(xiàn)獨(dú)特的觀察能力；在問題的海洋里翻騰思維的浪花。

綜合樂園

在綜合樂園的精彩舞臺(tái)上，孩子們紛紛大顯身手，綻放獨(dú)特光芒。美術(shù)測(cè)評(píng)中，面對(duì)名畫圖片，孩子們從色彩、構(gòu)圖等角度點(diǎn)評(píng)：“《向日葵》的黃色像太陽(yáng)，充滿生命力！” 。音樂測(cè)評(píng)里，孩子們能完整流暢演唱，音準(zhǔn)節(jié)奏精準(zhǔn)，基礎(chǔ)素養(yǎng)扎實(shí)。體育測(cè)評(píng)時(shí)，孩子們活力四射，在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健了體魄，收獲了快樂與成長(zhǎng)。

本次非紙筆測(cè)評(píng)活動(dòng)，不僅是一次學(xué)習(xí)成果的展示，更是一次綜合素質(zhì)的提升。孩子們?cè)谟螒蛑刑魬?zhàn)自我，在合作中收獲成長(zhǎng)，在展示中增強(qiáng)自信。

紫陽(yáng)縣漢王鎮(zhèn)中心小學(xué)欣喜地看到每一位孩子都在不斷進(jìn)步，愿你們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)旅程中繼續(xù)保持這份熱情與勇氣，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)?。ü└澹鹤详?yáng)縣漢王鎮(zhèn)中心小學(xué)）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：汪洋