草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。3月25日，楊凌示范區(qū)“專家名師進校園 落實雙減促提升”道德與法治專題研討會在楊凌高新小學舉行。高新四校全體行政領導、全體思政教師、區(qū)屬學校教師代表160余人參加了研討會?；顒犹匮靼彩薪炭扑W思政課教研員王利老師指導。

楊凌高新小學韓文靜、楊凌高新第二小學魯?shù)?、西安高新一小胥程程三位老師展示了三堂示范課。三位教師教學過程完整，教學思路清晰，教學內(nèi)容選取、加工恰當，教學設計緊扣學生生活，關注學生對生活的感受，注重跨學科融合，體現(xiàn)時代特征，采用多樣化的教學手段，較好地落實了學科核心素養(yǎng)、生本理念和新課標精神，為高質量的“道德與法治”課作了良好的示范。

楊凌高新小學韓文靜老師執(zhí)教的《我們的公共生活》（五下）以課件“跟我去旅游”貫穿課堂始終，與學生一起走進學生的周末生活，走進公共場所，認識公共生活，通過公共活動我知道、公共活動我參與、言談舉止樹形象等環(huán)節(jié)設置層層遞進，引導學生在認識公共場所和我們密不可分的同時，懂得共同維護公共利益，注意言行舉止，遵守社會公德。

楊凌高新第二小學魯?shù)だ蠋焾?zhí)教的《讓我們的家更美好》（五下）以視頻導入創(chuàng)設情景，緊扣學生學情設計家庭責任清單，開展“自立小達人”評選，傾聽爸爸媽媽說心里話等形式，創(chuàng)設了活躍的課堂氛圍，學生在已有生活經(jīng)驗的基礎上，小組討論學習，不僅了解了家庭成員應當承擔的責任，而且學會了關心和幫助家人的方式，樹立了家庭責任感。

西安高新一小胥程程老師執(zhí)教的《風兒輕輕吹》（一下）以抓逃手指游戲激趣導入，隨后引導學生通過看、聞、聽、觸等方式帶領學生尋找風和風兒一起“做游戲”。課堂充分調(diào)動了學生的積極性和參與性，學生在潛移默化中感受到了風的特征，體會了風帶來的樂趣，感受到了人與自然的關系，以及大自然、生活的美。教學過程中胥老師語言感染力強、親和力強，注重對學生游戲活動中的安全引導。

三堂示范課結束后，王利老師以“基于新課標的小學思政課教學實踐”為題開展了專題講座。她從新課標學習和課堂實踐兩個方面結合案例進行詳細的講解。

基于新課標怎樣上好思政課？王老師從道德與法治課程的教學理念、教學目標設計、情感態(tài)度價值觀引領、教學重難點把握、教學內(nèi)容選取、教學思路確定、教學方法選擇、課堂練習設計、教學板書設計、教師素質等方面進行了詳細講解，指出常見誤區(qū)，提出改進策略。

同時她強調(diào)，小學思政課課堂學習效果評價可以從學生參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)、情感狀態(tài)、目標達成等方面進行評價。

本次道德與法治專題研討會是高新學?！皩＜颐麕熯M校園 落實雙減促提升”系列教研活動之一，通過優(yōu)秀教師示范課展示和專家講座引領，為楊凌高新學校及區(qū)屬各校道德與法治教育教學提供了參照和藍本，在提升全體道德與法治教師教育教學水平的同時，也架起了楊凌基礎教育與西安名師、名校交流展示、共同發(fā)展的橋梁。（楊勇）

責編：杜鵬飛

編輯：吳帆