為構(gòu)建新時代基礎(chǔ)教育“三級三類”骨干教師體系，加快推進骨干教師培養(yǎng)與使用，促進全區(qū)教育事業(yè)健康快速發(fā)展，助力教師專業(yè)化成長，提高教學質(zhì)量，為教師搭建教育教學經(jīng)驗的交流平臺，近日，橫山區(qū)第三教共體在第三小學舉行教學能手比賽活動。

據(jù)悉，本次活動分為兩個組進行，共有8位教師參加，科目涉及語文、數(shù)學、英語、音樂、美術(shù)、體育等，選手經(jīng)過抽題、備課、上課、反思答辯四大環(huán)節(jié)，展示了他們在新教育理念的引領(lǐng)下，對新課標的理解和思考，為大家呈現(xiàn)了一堂堂精彩絕倫的教學“大餐”。

在活動組的精心安排下，參賽教師對所授課進行了說課，從教材研讀、學情分析、教學目標的達成、使用的教學方法、實施過程及教學效果等方面進行了分析和反思，并對相關(guān)學術(shù)問題進行了答辯。

“心心在一藝，其藝必工；心心在一職，其職必舉?！弊非笞吭?，渴望成長，是一名優(yōu)秀教師的重要品質(zhì)。本次“教共體”教學能手比賽的成功舉辦，不僅為參賽教師提供了展示才華的舞臺，也為全體教師的學習、交流和能力提升營造了良好的氛圍，有利于教師的培養(yǎng)與專業(yè)化發(fā)展。橫山區(qū)第三小學將一直求索于專業(yè)成長的道路上，懷揣理想信念，心存道德情操，胸藏仁愛之心，手握扎實學識，腳踏堅實大地，一往無前，永不懈怠?。ㄙR蘭琪）

責編：杜鵬飛

編輯：李律