新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，按照旬邑縣教育局“守常規(guī) 強(qiáng)管理 促內(nèi)涵 提質(zhì)量”主題活動(dòng)要求，2月28日，旬邑縣土橋鎮(zhèn)中心小學(xué)組織召開(kāi)了“守常規(guī) 強(qiáng)管理 促內(nèi)涵 提質(zhì)量”主題活動(dòng)安排會(huì)。會(huì)議由唐棟棟主持。全體教職工參加會(huì)議。

會(huì)上，徐紅梅從校務(wù)管理、校園管理、教育教學(xué)管理、教職工管理、學(xué)生管理、安全管理、后勤管理和檔案資料管理等八個(gè)維度解讀了《咸陽(yáng)市中小學(xué)校管理常規(guī)基本要求（2024年修訂版）》。王艷萍從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)布置、綜合評(píng)價(jià)、學(xué)法指導(dǎo)和教育科研等七個(gè)維度解讀了《咸陽(yáng)市中小學(xué)校教學(xué)常規(guī)基本要求（2024年修訂版）》。張妮從制定計(jì)劃、課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固、作業(yè)練習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作、質(zhì)量檢測(cè)、綜合實(shí)踐、勞動(dòng)素養(yǎng)和課外拓展等十個(gè)維度解讀了《咸陽(yáng)市中小學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)指導(dǎo)意見(jiàn)（2024年修訂版）》。參會(huì)人員認(rèn)真聽(tīng)取，詳細(xì)記錄。

焦海軍表示學(xué)無(wú)止境，要求參會(huì)人員虛懷若谷，平衡工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真研讀相關(guān)學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，充分利用身處教學(xué)一線的優(yōu)勢(shì)，挖掘鮮活教育教學(xué)案例，爭(zhēng)做研究型教師、學(xué)術(shù)型教師，教研并進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

通過(guò)此次會(huì)議，全體教師受益匪淺，不僅增強(qiáng)了對(duì)教育教學(xué)常規(guī)的理解，也為在教學(xué)實(shí)踐中遇到的困惑提供了解決思路和方法，更加明確了自己努力的方向。大家紛紛表示將全身心地投入到新學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作中，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。（李亭亭）

責(zé)編：張穎

編輯：李靜