漢陰縣鳳臺小學(xué)特推出“鳳臺好老師”優(yōu)秀教師系列展播,展示他們熱愛教育的情懷與堅守。他們是楷模,也是我們身邊可親可敬的老師。本期,將帶您認(rèn)識漢陰縣鳳臺小學(xué)優(yōu)秀班主任——鄧婧曦老師。
鄧婧曦,漢陰縣鳳臺小學(xué)四年級5班班主任、數(shù)學(xué)老師,縣級教學(xué)能手。自2016年至今,她一直擔(dān)任班主任,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在日常班級管理和教學(xué)中,努力地做好每一件小事,使孩子們茁壯成長,競相綻放。
真心關(guān)愛,因材施教
《禮記·學(xué)記》中說“親其師,而信其道”,高爾基曾說“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子,他才可以教育好孩子?!编?yán)蠋熌托耐信e孩子每一次的成長,不以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子,不以同一把尺子丈量孩子。針對不同個性的學(xué)生,給予不同方式的呵護(hù)、教育、幫助,讓孩子健康成長。對待那些慢孩子,她總是說:“我講明白了嗎?”
鄧?yán)蠋煙釔圩约旱墓ぷ?,因為那是她的追求,她用心愛護(hù)每位學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,特別是那些別人眼中“不聽話”的學(xué)生。她對學(xué)生愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,不偏愛一位好學(xué)生,不放棄一位后進(jìn)生,關(guān)心每一個孩子的成長。正是這種平凡的愛,讓她的學(xué)生懂得用真心去關(guān)愛別人,懂得積極樂觀地度過每一天,也懂得要做一個有責(zé)任感的人。圖片
建章立制,規(guī)范言行
班級管理中,鄧?yán)蠋煱压ぷ鞣峙浣o每位學(xué)生,使每個人都明確在班級中的位置和責(zé)任,體會到自身的價值和尊嚴(yán)。要調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,就要使他們都可以在班級中找到一個合適的位置,擔(dān)負(fù)一項具體的工作,人人都為集體作貢獻(xiàn),人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。于是她在班級中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。包括值日生管理制度、小組長管理制度,任務(wù)承包責(zé)任制度等。在這種廣泛的參與過程中,孩子們漸漸地覺察到自己的職責(zé)所在,從而形成自我管理意識。
在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,鄧?yán)蠋熀秃⒆觽円黄鹬贫ò嘁?guī)。如:課堂常規(guī)、集會常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等。制定規(guī)章制度之后,同學(xué)之間互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報。為了規(guī)范學(xué)生的言行,鄧?yán)蠋熼_展“好習(xí)慣伴我行”、“勞動最光榮”等主題班會,使學(xué)生在活動中潛移默化的受到教育,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
學(xué)而不厭,勤于鉆研
作為數(shù)學(xué)教研組長,鄧?yán)蠋煵粩鄬W(xué)習(xí),她積極開展數(shù)學(xué)教研活動,帶領(lǐng)老師們精心鉆研;同時,深入反思自己的教學(xué),充分運動教研成果,提高自己教學(xué)能力。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都能做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,多方參閱資料,力求深入理解,準(zhǔn)確把握重點,并結(jié)合班級學(xué)生特點精心設(shè)計教學(xué)過程,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,認(rèn)真上好每一節(jié)課。課堂上,針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,抓住重點,講練結(jié)合,突破難點。
家校聯(lián)動,共促發(fā)展
對于學(xué)生的教育不是單一的學(xué)校教育,而是一個包括學(xué)校、家庭和社會等多方面共同作用的教育體系。鄧?yán)蠋熃?jīng)常通過家訪、聊天、談心等不同形式,了解學(xué)生的家庭情況及在家表現(xiàn),與家長共同分析學(xué)生的思想動態(tài);多關(guān)注學(xué)生點滴的進(jìn)步,并及時給以鼓勵和表揚;對他們出現(xiàn)的困難總是耐心地指導(dǎo),而對那些留守兒童,她更是關(guān)懷備至,用她的愛,陪伴孩子們健康成長。這些點點滴滴的行動受到了家長們的一致好評。
丹心化作春雨灑,匠心育人寫芳華。談到班主任工作,鄧婧曦老師這樣說:“班主任工作雖瑣碎而平凡,然而干好這份工作收獲的是孩子們的成長和孩子們對我深深的感恩和愛。我會再接再厲,繼續(xù)把微小的事做到微微發(fā)光,讓星星之火照亮學(xué)生成長的路?!保ㄠ囨宏兀?/p>
責(zé)編:杜鵬飛
編輯:李可