為認真貫徹落實國家教育資助政策，規(guī)范開展學生資助工作，4月10日，漢陰縣蒲溪初級中學召開2024年度學生資助評審工作會，學校領(lǐng)導班子成員、全體班主任參加會議。

會上，該校負責人組織與會人員認真學習了《漢陰縣教育體育和科技局關(guān)于做好2024年度教育資助工作的通知》，詳細解讀了資助政策和資助工作的要點，并對即將開展的2024學年家庭經(jīng)濟困難學生認定工作作出具體安排部署。

會議要求，要提高政治站位，高度重視學生資助工作，充分認識和深刻把握學生資助工作的責任感、使命感，嚴格執(zhí)行評定條件和程序；要充分調(diào)查研究，做好家庭經(jīng)濟困難學生認定工作，要深入學生家庭，細致掌握學生的實際情況，主動收集、精準掌握家庭經(jīng)濟困難學生信息，確保政策宣傳到位、執(zhí)行到位；要嚴把政策審核，確保評審工作順利開展，要嚴格執(zhí)行程序，注重細節(jié)，堅決防止流程“簡單化”“隨意化”，杜絕暗箱操作。

會議強調(diào)，要精準確定資助對象，突出重點保障人群， 嚴格按照《安康市家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施細則》開展家庭經(jīng)濟困難學生認定，確定資助對象，重點關(guān)注脫貧戶、脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶、突發(fā)嚴重困難戶以及城鄉(xiāng)低保、特困救助、孤兒、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生和殘疾人子女學生，要確保每一名重點保障學生不折不扣地享受教育資助政策。（劉濤）

責編：杜鵬飛

編輯：李靜