4月20日，彬州市名師工作室4月份“送教送培”活動(dòng)分別在紫薇中學(xué)和實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行。全市初中各共同體語(yǔ)數(shù)英50%教師和學(xué)前教育各共同體20%教師，共計(jì)220余人參加了本次活動(dòng)。

本次“送教送培”活動(dòng)分別由王建鵬初中語(yǔ)文名師工作室、段海峰初中數(shù)學(xué)名師工作室、郭小莉初中英語(yǔ)名師工作室、馬利民學(xué)前教育名師工作室承擔(dān)。每個(gè)名師工作室通過(guò)示范課、微講座，與參訓(xùn)教師互動(dòng)交流等方式進(jìn)行。王建鵬初中語(yǔ)文名師工作室成員喬勇、劉亞妮、李雪慧分別帶來(lái)了示范課《老王》《貓》《知“之”辯“之”，好之樂(lè)之》；段海峰初中數(shù)學(xué)名師工作室成員劉文娟、王平老師分別帶來(lái)了示范課《平方差公式》《提公因式法》；來(lái)自郭小莉初中英語(yǔ)名師工作室的王媛媛、郭小莉老師執(zhí)教了示范課《Lesson13 How Is School Going?》《Lesson 28 How Do I Learn English?》；馬利民學(xué)前教育名師工作室成員田錦繡、王靜分別進(jìn)行了中班語(yǔ)言《綠綿陽(yáng)在哪里》、大班健康《小小營(yíng)養(yǎng)師》2節(jié)示范課。示范課結(jié)束后，各名師工作室從如何上好試卷講評(píng)課、“雙減”政策視域下課堂教學(xué)模式的優(yōu)化策略和初中語(yǔ)文的綜合性學(xué)習(xí)方法的探究等方面做了精彩的講座，名師工作室成員和參訓(xùn)教師進(jìn)行了充分的互動(dòng)交流。

活動(dòng)結(jié)束后，全體參訓(xùn)教師在紫薇中學(xué)參加了“名師工作室送教送培暨新任教師培訓(xùn)反饋會(huì)”，各名師工作室主持人從授課教師的課堂組織、課堂互動(dòng)、課后的評(píng)課情況做了反饋。會(huì)議對(duì)學(xué)科教師加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)技能提升提出了具體要求，要認(rèn)識(shí)教師自身發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。要有危機(jī)意識(shí)，有自我提高意識(shí)，更要有爭(zhēng)做名師的意識(shí)；要不斷提升專(zhuān)業(yè)能力。要愛(ài)學(xué)習(xí)，熟知學(xué)科核心素養(yǎng)、掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)、研修教育理論、教育藝術(shù)，了解教育新動(dòng)態(tài)，積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，要精心施教，做好常規(guī)教學(xué)，突出教學(xué)的藝術(shù)性，強(qiáng)化學(xué)科思政和學(xué)科融合；要持繼做好工作室送教送培。送教送培要精心準(zhǔn)備，扎實(shí)實(shí)施，確保效果。

本次“送教送培”活動(dòng)充分發(fā)揮了名師工作室的引領(lǐng)、示范和輻射作用，進(jìn)一步提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)了教育資源的共享。下一步，彬州市教育局將繼續(xù)借助名師工作室這一重要平臺(tái)，創(chuàng)新舉措，加大力度，為彬州市教育高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多的骨干力量。（供稿：彬州市教育局）

責(zé)編：張穎

編輯：李靜