4月25日，在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，國(guó)家稅務(wù)總局略陽(yáng)縣稅務(wù)局、共青團(tuán)略陽(yáng)縣委、略陽(yáng)縣財(cái)政局聯(lián)合組織青年干部開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作分享交流活動(dòng)。特別邀請(qǐng)中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員、漢中市作協(xié)副主席、作家朱軍現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)員分享讀書(shū)寫(xiě)作心得。

“‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路’。此為第一境；‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此為第二境?！娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’。此為第三境。”課上，朱軍老師以寫(xiě)作的三大境界為切入點(diǎn)，以“讀寫(xiě)助力，豐盈人生”為主題與學(xué)員探討閱讀具有的十大魅力、寫(xiě)作的九種可能、我的讀寫(xiě)與讀寫(xiě)中的我和寫(xiě)作感悟等內(nèi)容，號(hào)召大家要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，與書(shū)為友，增加生命的寬度和厚度，獲得豐盈的人生。同時(shí)對(duì)學(xué)員寫(xiě)作提出幾點(diǎn)建議：從行業(yè)寫(xiě)作起步，向詩(shī)和遠(yuǎn)方挺進(jìn)；寫(xiě)熟悉的生活和擅長(zhǎng)的文體；始于袖珍，敢于突破創(chuàng)作大作品；要有情懷的發(fā)端，有文化的注入；要立足本職，放眼四野；要做世界的“情人”，不要做生活的判官。

讀書(shū)正當(dāng)時(shí)，莫負(fù)好時(shí)光。課程結(jié)束后，學(xué)員們意猶未盡，邀請(qǐng)朱軍老師到縣局“橙”風(fēng)館及青年之家主陣地進(jìn)行讀書(shū)分享交流?！拔蚁敫蠹曳窒硪晃晃蚁矚g的詩(shī)人辛棄疾，我們了解到辛棄疾更多是通過(guò)詩(shī)詞角度，但其實(shí)他更是一個(gè)能帶兵打仗、清醒自守的英雄。”略陽(yáng)縣稅務(wù)局青年干部李璇奇向大家分享著。略陽(yáng)縣財(cái)政局干部馬榮婧向大家分享近期讀《留德十年》的感想，她說(shuō)：“印象最深刻的是季老在書(shū)中寫(xiě)道：千里涼棚，沒(méi)有不散的筵席。人的一生就是這個(gè)樣子。當(dāng)年佛祖規(guī)定，浮屠不三宿桑下。害怕和尚在一棵桑樹(shù)下連住三宿，就會(huì)產(chǎn)生留戀之情。這對(duì)和尚的修行不利。季老在德國(guó)走過(guò)了10年光陰，是三天的百倍千倍，心中肯定有萬(wàn)千不舍。但是在德國(guó)留下的這10年，卻沒(méi)有影響季老學(xué)業(yè)上的修行，反而使他日后成為著名的語(yǔ)言學(xué)家。留德十年，在哥廷根遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦6年，成就了季老自身，也成就了世界語(yǔ)言學(xué)界?？嚯y不是他的障礙，而是他的墊腳石。”……讀書(shū)分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而溫馨，學(xué)員與老師圍坐在一起，專注地聆聽(tīng)著彼此的分享，感受著知識(shí)的力量。

“這次活動(dòng)我深感收獲頗豐，通過(guò)聆聽(tīng)他人的分享，我發(fā)現(xiàn)每一本書(shū)都有其獨(dú)特的魅力和價(jià)值，它們可以啟發(fā)我們的思考，拓寬我們的知識(shí)面，提升我們的素養(yǎng)，我也將繼續(xù)保持對(duì)閱讀的熱愛(ài)和追求，不斷地豐富自己的內(nèi)心世界，期待著與更多的書(shū)友們一起分享閱讀的喜悅和收獲?！甭躁?yáng)縣局青年團(tuán)員張翔博感慨地說(shuō)道。(郭靖、楊妙靈)

責(zé)編：卓西玲

編輯：汪洋