為全面貫徹落實“雙減”政策和堅持”五育并舉”的教育理念，提升學生藝術核心素養(yǎng)，促進音樂教學提升，6月21日，恒口示范區(qū)恒口小學教育集團校本部扎實有序地開展本學期音樂學科的期末教學質量檢測活動。

本次音樂藝術素養(yǎng)測評以課程標準中各年級教學領域的課程內容為基本依據，分別從學生對音樂的興趣愛好與情感反應，對音樂學習的方法與成效，音樂的體驗與感受能力，音樂的表現能力，對音樂與相關文化的認識、理解，對演唱的表現，對音樂的聽賞感知，對音樂基礎知識的掌握等幾個方面來進行評價。

檢測內容為現行教材所規(guī)定的演唱曲目，1-2年級每學期至少掌握8首歌，3-6年級至少6首。檢測形式為現場抽測。結合評分小組的評分結果，去掉最低、最高分后取平均分，綜合給學生打出音樂素養(yǎng)等級評價。

音樂是一束光，照亮成長的路程。本次音樂質量測評是學校對音樂教學質量的一次大檢閱，也是學校全面實施多元化評價的重要舉措。在今后的音樂教學工作中，恒口小學全體音樂教師將繼續(xù)全力以赴，用音樂來塑造孩子們美好的心靈，為同學們的成長留下一串串美麗的足跡。（袁昌琳）

責編：杜鵬飛

編輯：李靜