百丈之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)“寶雞好課堂”教改實(shí)施，貫徹“以生為本、以學(xué)定教”的理念，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地和課堂主戰(zhàn)場(chǎng)作用，構(gòu)建課堂教學(xué)新樣態(tài)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。11月14日眉縣“天梯工程”大賽（數(shù)學(xué)、科學(xué)）在常興鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行。

緊鑼密鼓待比賽

比賽按課堂教學(xué)、反思、評(píng)課等環(huán)節(jié)進(jìn)行。參賽的四位教師均為各校數(shù)學(xué)、科學(xué)課堂教學(xué)比賽活動(dòng)中的佼佼者。他們認(rèn)真?zhèn)湔n，深入鉆研教材，研究教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，使得每一堂課都有亮點(diǎn)可尋。

賽中盡顯真風(fēng)采

賽課過(guò)程中，各位教師各顯神通，運(yùn)用豐富的教學(xué)手段和教學(xué)方法，將數(shù)學(xué)知識(shí)生動(dòng)有趣地呈現(xiàn)給學(xué)生。他們用深入淺出的講解、精美的教具、活潑的課堂氛圍，吸引了學(xué)生們的注意力，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。

科學(xué)學(xué)科教師也精神飽滿，準(zhǔn)備充分，她靈活選用教材，準(zhǔn)備充足教具，讓所學(xué)的知識(shí)緊密聯(lián)系生活。不僅能根據(jù)目標(biāo)、內(nèi)容，選擇合適的教學(xué)方法，還讓學(xué)生積極的參與課堂，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多種感官：或動(dòng)手，或動(dòng)腦，或討論，或質(zhì)疑……孩子們?cè)诨顒?dòng)中，一次次交流、一次次生成，一次次探索，深受其益、樂(lè)在其中。師生配合默契，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。

賽后評(píng)課助成長(zhǎng)

課后，自我反思、交流研討、專家點(diǎn)評(píng)等互動(dòng)教研方式，有效地促進(jìn)了參賽教師教學(xué)能力的不斷提升。評(píng)委們對(duì)參賽教師的表現(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地點(diǎn)評(píng)。他們肯定了參賽教師們的努力和成果，同時(shí)也提出了寶貴的建議，希望教師們能在教學(xué)實(shí)踐中不斷進(jìn)步，提高教學(xué)質(zhì)量。

此次活動(dòng)既為參賽教師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機(jī)會(huì)，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)。相信所有參與本次活動(dòng)的老師們以此為契機(jī)，砥礪奮進(jìn)，努力前行，共創(chuàng)眉縣教育美好明天!（劉媛）

責(zé)編：楊拴明

編輯：劉凡