在勉縣實驗小學教育集團的校園里,有這樣一位青年教師,她以滿腔的熱情和無私的愛心,默默耕耘在教育的田野上,用智慧與汗水澆灌著每一顆幼小的心靈。她,就是楊琳老師,一個用愛書寫教育篇章的知心人。
楊琳,女,中共黨員,生于1988年,2012年從事教育教學工作,本科,一級教師。參加工作以來擔任數(shù)學教學工作和班主任工作,曾獲“省級思政教學能手”“市級教學能手”“縣級優(yōu)秀教師”等稱號。在從事教育工作的十余年中,她一直站在教育工作的前沿。
銳意進取 不斷超越
她忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),從不遲到早退。在多年的教育教學中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng),提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作要求,在教學中她不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質(zhì)的機會,積極參加各種政治學習和政治活動,在“勉縣思政課創(chuàng)優(yōu)行動”教師“大練兵”活動中她講授的《他們都是勞動者》被評為“縣級精品課”。一次次的鍛煉使她成熟起來,直到獲得了陜西省教育廳授予的“思政課教學能手”。
認真教學 潛心教研
在楊琳老師的課堂上,總是充滿了歡聲笑語和思維的碰撞。她善于激發(fā)學生的學習興趣,引導他們主動探索知識的奧秘。同時,她也注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),鼓勵他們積極參與課外活動,鍛煉自己的能力和勇氣。在她的悉心指導下,學生們不僅學業(yè)成績優(yōu)異,更在品德、情感、社交等方面取得了長足的進步。正是這份堅持和努力,在“勉縣首屆中小學課堂教學創(chuàng)新大賽”中榮獲“一等獎”及“縣級教學能手”“縣級優(yōu)秀教師”“縣級骨干教師”稱號。
時逢課程改革,她積極學習《(2022年版)課程標準》,認真領會《新課標》的基本精神 用先進的教學理念武裝自己的頭腦,注重汲取教研教改前沿信息,在教學中注重突出學生的主體地位,大膽實踐素質(zhì)教育理論。同時,她將《新課標》的精神在勉縣實驗小學教育集團開展的“領讀新課標 賦能共成長”新課標培訓活動中與同伴們進行了交流學習,讓核心素養(yǎng)在課堂落地生根。
關愛學生 無私忘我
楊琳深知,教育的本質(zhì)不僅僅是知識的傳授,更是心靈的滋養(yǎng)和品格的塑造。她始終秉持著“讓學生成材,身心健康成長”的教育理念,將關愛融入日常教學的每一個細節(jié)之中。在她看來,每一個學生都是獨一無二的個體,需要被理解、被尊重、被關愛。因此,她努力成為學生的朋友,傾聽他們的心聲,解決他們的困惑,用真摯的情感搭建起師生之間的橋梁。
一分耕耘,一分收獲。近年來,無論是教學還是教研,無論是政治紀律還是班級管理方面,她都贏得了學生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰。她始終堅守著教育教學的第一線,兢兢業(yè)業(yè),結合工作不斷探索,平凡的工作見證了一名人民教師對黨教育事業(yè)的忠誠與擔當。(供稿:勉縣實驗小學)
編輯:李靜
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