3月4日，漢陰縣實驗小學(xué)成功舉辦市縣級課題中期報告會，縣教研室教研員、學(xué)校學(xué)科骨干教師以及各課題負責(zé)人與成員齊聚一堂，共同聚焦教育科研進展，為提升學(xué)校教育質(zhì)量注入新活力。

此次報告會分為綜合、語文、數(shù)學(xué)三個專場進行。在各專場中，課題負責(zé)人圍繞研究進展、階段成果、存在問題及下一步計劃進行了詳細匯報。他們展示了豐富的研究資料，包括調(diào)查數(shù)據(jù)、課堂實踐案例等，充分體現(xiàn)了課題研究的扎實推進。

匯報結(jié)束后，學(xué)校學(xué)科骨干教師，從教學(xué)實踐角度為課題研究提供了新的思路和建議，促進了理論研究與教學(xué)實際的深度融合?？h教研室教研員進行精準(zhǔn)點評，專家們肯定了各課題研究的亮點與階段性成果，同時針對研究中存在的問題提出了建設(shè)性意見。

此次中期報告會是漢陰縣實驗小學(xué)教育科研工作的一次重要檢閱。通過交流與研討，各課題明確了后續(xù)研究方向，有助于突破研究瓶頸，推動課題高質(zhì)量完成。漢陰縣實驗小學(xué)將以此次報告會為契機，持續(xù)加強教育科研工作，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才奠定堅實基礎(chǔ)。（ 趙風(fēng)廷）

責(zé)編：張穎

編輯：劉凡