進一步提升教師和家長的心理健康教育能力，促進學生身心健康發(fā)展，構(gòu)建全方位育人環(huán)境，3月6日，中共漢陰縣委社會工作部、縣教體局聯(lián)合組織開展了中小學心育能力提升專題培訓。各學校中層干部、班主任、家長代表、專職心理健康教師及漢陰縣“西城心晴”心理志愿者共計270余人參加了此次培訓。

本次培訓會以“提升心育能力，護航學生成長”為主題，由國家二級心理咨詢師、人社部心理咨詢師培訓師、安康市人民醫(yī)院心理門診楊繼云主任主講。她認為教師和家長作為孩子日常生活重要參與者對學生心理變化應對措施的科學性，將直接關系到學生的心理健康發(fā)展。她通過典型案例分析，詳細向大家介紹了如何通過觀察孩子行為變化、情緒波動、學習成績起伏等表象識別潛在的心理問題，深入淺出地解析中小學生常見的心理困擾和干預策略，提供了如何通過有效溝通來了解學生內(nèi)心世界的方式方法，同時建議在日常生活中要注重培養(yǎng)孩子的自我管理能力，比如時間管理、情緒調(diào)節(jié)等等。

會后，大家紛紛表示此次活動受益匪淺，要把所學知識運用到實際工作和生活中，為孩子的心靈成長提供更加有力的支撐。

近年來，漢陰縣圍繞構(gòu)建“全員育人、全心育人”的心理健康教育網(wǎng)絡，積極探索符合縣情的心理健康教育新模式，推行“223”中小學生心理健康教育機制和“雙線四級”心理健康教育網(wǎng)絡，發(fā)揮課堂教學效能，實施骨干培育工程，助力學生健康成長。下一步，將加大對心理健康教育的經(jīng)費投入，創(chuàng)新探索“心理+德育+X”的融合路徑，啟動校家社協(xié)同育人工程，全力打造漢陰縣心理健康和家長學校新品牌。（通訊員 徐雯雯? 王磊）

責編：張穎

編輯：劉凡