為增強(qiáng)師生傳染病防范意識,筑牢校園健康防線,2月28日,榆陽區(qū)金雞灘鎮(zhèn)初級中學(xué)特邀金雞灘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的周利院長走進(jìn)六(1)班教室,為全校師生帶來一堂生動的”校園傳染病防控”專題宣講課。活動通過現(xiàn)場授課與班級直播相結(jié)合的形式展開,全校師生共同參與學(xué)習(xí)。
宣講中,周院長以通俗易懂的語言向同學(xué)們闡釋了傳染病的概念。通過真實案例,她重點(diǎn)分析了傳染病的三大特點(diǎn)——”傳播速度快””影響范圍廣”和”易感人群集中”,并結(jié)合校園生活場景,列舉了流感、水痘、手足口病、諾如病毒感染性腹瀉等校園常見傳染病的癥狀與傳播途徑。
“同學(xué)們,你們知道怎么洗手嗎?”在實踐環(huán)節(jié),周院長帶領(lǐng)同學(xué)們邊示范邊學(xué)習(xí)個人防護(hù)技巧。她總結(jié)出”三勤三主動”防護(hù)口訣:勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉,主動接種疫苗、主動報告癥狀、主動避免聚集。現(xiàn)場同學(xué)積極參與,并表示今后在生活中會逐步養(yǎng)成這些習(xí)慣。
活動中,衛(wèi)生院的工作人員為同學(xué)們發(fā)放了《傳染病防控手冊》,各班還將通過主題班會鞏固學(xué)習(xí)成果。
本次宣講將專業(yè)醫(yī)學(xué)知識轉(zhuǎn)化為生動的生活指南,既強(qiáng)化了師生的防控意識,也為構(gòu)建平安校園注入”預(yù)防先行”的科學(xué)理念。下一步,該校將聯(lián)合醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展應(yīng)急演練,讓健康守護(hù)常態(tài)化、長效化。(供稿:榆陽區(qū)金雞灘鎮(zhèn)初級中學(xué))
編輯:李靜