未成年人社區(qū)矯正作為貫徹“教育為主、懲罰為輔”司法理念的重要實(shí)踐，是預(yù)防再犯罪、助力罪錯(cuò)少年回歸社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。近年來，隨著《社區(qū)矯正法》的深入實(shí)施，各地檢察機(jī)關(guān)與司法行政機(jī)關(guān)以“分類管理、個(gè)別化矯正”為核心，通過強(qiáng)化法律監(jiān)督、引入社會(huì)力量、創(chuàng)新矯治模式等舉措，逐步構(gòu)建起兼具法治剛性與人文關(guān)懷的矯正體系。本文結(jié)合部分實(shí)踐案例，分析當(dāng)前未成年人社區(qū)矯正的成效、困境及優(yōu)化方向，提出完善法律規(guī)范、深化科技賦能、構(gòu)建多元共治格局等建議，以期為未成年人司法保護(hù)提供參考。
一、未成年人社區(qū)矯正的實(shí)踐創(chuàng)新與成效
（一）法律框架完善，凸顯特別保護(hù)
《社區(qū)矯正法》設(shè)專章規(guī)定未成年人社區(qū)矯正制度，明確“分開管理”“心理輔導(dǎo)”“教育保障”等原則，為實(shí)踐提供法律支撐。例如，針對(duì)未成年矯正對(duì)象制定“一人一案”方案，結(jié)合《社區(qū)矯正法》第五十七條，為涉罪少年提供職業(yè)技能培訓(xùn)，聯(lián)合企業(yè)消除就業(yè)歧視?？赏ㄟ^“案例+互動(dòng)”法治課，以真實(shí)案例警示未成年人矯正對(duì)象，強(qiáng)化其規(guī)則意識(shí)與法治觀念。此類實(shí)踐彰顯了法律對(duì)未成年人權(quán)益的特殊保護(hù)。
（二）心理干預(yù)與家庭協(xié)同，修復(fù)社會(huì)關(guān)系
未成年人犯罪多與家庭環(huán)境、心理問題相關(guān)。例如引入心理咨詢師，幫助未成年矯正對(duì)象重建親子信任，引導(dǎo)其樹立正確價(jià)值觀?？梢圆捎盟痉ň致?lián)合檢察院、社工組織，對(duì)家庭關(guān)系僵化的矯正對(duì)象開展家庭教育指導(dǎo)，督促父母履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。此類舉措將家庭納入矯正體系，破解了“家庭失能”導(dǎo)致的再犯風(fēng)險(xiǎn)。
（三）社會(huì)力量參與，拓展矯治維度
社會(huì)組織與專業(yè)機(jī)構(gòu)在矯正中發(fā)揮重要作用。為未成年人提供心理疏導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等服務(wù)，聯(lián)合企業(yè)設(shè)立技能培訓(xùn)基地，幫助涉罪少年掌握謀生技能，促成部分未成年人順利就業(yè)。社會(huì)力量的介入不僅彌補(bǔ)了司法資源的不足，更通過“柔性矯治”促進(jìn)未成年人社會(huì)融入。
（四）科技賦能監(jiān)管，提升矯治精準(zhǔn)性
大數(shù)據(jù)技術(shù)助力動(dòng)態(tài)監(jiān)管與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。檢察機(jī)關(guān)構(gòu)建“社區(qū)矯正監(jiān)督模型”，通過分析矯正對(duì)象行為數(shù)據(jù)，識(shí)別脫管漏管線索；利用電子圍欄技術(shù)，對(duì)重點(diǎn)人員活動(dòng)軌跡實(shí)時(shí)監(jiān)控，使得當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)矯正對(duì)象違規(guī)外出率同比下降42%。科技手段的應(yīng)用使矯正工作從“經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)”轉(zhuǎn)向“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”，提升了監(jiān)管效能。
二、未成年人社區(qū)矯正的現(xiàn)實(shí)困境
（一）法律實(shí)施細(xì)則缺位，分類矯正落地難
盡管《社區(qū)矯正法》設(shè)專章規(guī)定未成年人矯正，但配套細(xì)則尚未完善。例如，立法未明確未成年人與成年人矯正的差異化獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致實(shí)踐中“分類管理”流于形式。未成年人矯正方案直接套用成年模板，缺乏個(gè)性化設(shè)計(jì)。此外，監(jiān)護(hù)人責(zé)任追究機(jī)制不健全，部分家長(zhǎng)消極配合，影響矯正效果。
（二）專業(yè)力量不足，矯治效果受限
基層普遍面臨人力與專業(yè)能力短缺問題。基層一名司法所工作人員需同時(shí)管理多個(gè)矯正對(duì)象，難以針對(duì)未成年人開展深度幫教。心理咨詢、教育學(xué)等專業(yè)人才匱乏，導(dǎo)致心理輔導(dǎo)停留于“填表談話”，未能觸及問題根源。
（三）跨部門協(xié)作不暢，社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)薄弱
法院、檢察院、司法行政機(jī)關(guān)數(shù)據(jù)共享機(jī)制尚未常態(tài)化。緩刑交付執(zhí)行環(huán)節(jié)常因文書傳遞延遲出現(xiàn)“人檔分離”；異地矯正對(duì)象監(jiān)管依賴人工核驗(yàn)，效率低下。此外，企業(yè)、學(xué)校等社會(huì)主體參與渠道不暢，部分未成年人復(fù)學(xué)、就業(yè)仍受歧視。
三、未成年人社區(qū)矯正的優(yōu)化路徑
（一）健全法律規(guī)范，細(xì)化分類矯治標(biāo)準(zhǔn)
制定實(shí)施細(xì)則，明確未成年人矯正的差異化流程，如簡(jiǎn)化外出審批、增設(shè)“公益服務(wù)積分”等激勵(lì)措施。強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人責(zé)任，對(duì)拒不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的家長(zhǎng)啟動(dòng)訓(xùn)誡程序，必要時(shí)建議撤銷監(jiān)護(hù)權(quán)。
（二）構(gòu)建專業(yè)化矯正隊(duì)伍
設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，借鑒優(yōu)秀地區(qū)經(jīng)驗(yàn)做法，成立未成年人社區(qū)矯正中心，配備心理咨詢師、社工等專業(yè)人員。深化檢司協(xié)作，檢察機(jī)關(guān)未檢部門對(duì)口監(jiān)督，針對(duì)個(gè)案提出矯治建議，推動(dòng)“刑事執(zhí)行+權(quán)益保護(hù)”一體化。
（三）完善社會(huì)支持體系
搭建多元參與平臺(tái)，可聯(lián)合企業(yè)、學(xué)校建立“陽光就業(yè)基地”“復(fù)學(xué)綠色通道”，保障未成年人發(fā)展權(quán)。推廣“政府購買服務(wù)”模式，引入社會(huì)組織承接心理疏導(dǎo)、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目，提升矯治專業(yè)性。
（四）深化科技與矯治融合
構(gòu)建智能監(jiān)管系統(tǒng)，整合法院判決、矯正表現(xiàn)等數(shù)據(jù)，開發(fā)統(tǒng)一的未成年人矯正管理平臺(tái)，嵌入AI風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估模塊。探索“非接觸式矯治”，運(yùn)用AI技術(shù)模擬社會(huì)場(chǎng)景，幫助未成年人練習(xí)人際交往；通過在線教育平臺(tái)提供法治課程。
未成年人社區(qū)矯正是一項(xiàng)融合司法剛性與社會(huì)溫情的系統(tǒng)工程。未來需以《社區(qū)矯正法》為基石，以“精準(zhǔn)矯治”為導(dǎo)向，以“多元共治”為支撐，通過法律完善、機(jī)制創(chuàng)新、科技賦能等多維發(fā)力，構(gòu)建中國(guó)特色未成年人社區(qū)矯正體系，真正實(shí)現(xiàn)“矯其行、正其心、塑其人”的治理目標(biāo)。（供稿：山陽縣檢察院 王萬里）
責(zé)編：張穎
編輯：劉凡
